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记叙文
《田螺姑娘》缩写
作者:刘雅欣| 指导老师:吴老师

《田螺姑娘》缩写(段评:这是文章的标题,比较简洁直接,但缺乏吸引力。对于小学记叙文来说,可以让标题更有趣味性,比如‘神奇的田螺姑娘:年轻人的幸运奇遇’,这样能更好地引起读者兴趣,引出故事。修改版:神奇的田螺姑娘:年轻人的幸运奇遇

从前,有一个年轻人,他从小父母双亡,由于他家里贫穷,他每天在天蒙蒙亮的时候出门去干活,月上柳梢头之时才回家,他每天比鸡起得早,比狗睡得晚,日子就这样反反复复的过着。(段评:这段作为故事开头,介绍了年轻人的背景,主题明确,但语言表述稍显啰嗦,像‘他每天比鸡起得早,比狗睡得晚’和前面‘天蒙蒙亮出门干活,月上柳梢头回家’意思重复。而且细节描写不够生动,没能很好地体现出年轻人的勤劳。可以把重复表述去掉,再增加一些年轻人干活时的细节。修改版:从前,有一个年轻人,他从小父母双亡,家里很穷。每天天蒙蒙亮,他就扛着锄头去田里干活,除草、浇水、施肥,忙得满头大汗,直到月亮升起来才拖着疲惫的身子回家,日子就这样一天天过去。

有一天,这个年轻人在田里挖到了一个大田螺,那是一个青艳艳 (改:青莹莹) 像宝玉一样的田螺,他舍不得吃,就养在灶头旁边的水缸里。水缸里的水变得特别清,看不到一点儿污泥,第二天晚上,年轻人回到家,看到桌子上竟然摆满了热气腾腾的饭菜,屋子里也被打扫得干干净净,他以为是好心的邻居前来照顾他,隔壁的老太太说她自己什么也没有做。那个年轻人感到很奇怪,又发现一连几天都是如此,为了弄清楚这件事情,他提前回家,躲在门外往里瞧。(段评:这一段叙述了年轻人挖到田螺以及家里出现变化的情节,逻辑清晰,但在田螺的描写上可以更生动,增强故事的趣味性。比如‘青艳艳像宝玉一样的田螺’可以再详细描述一下它的样子。同时,年轻人发现家里变化后的心理活动描写不够,显得情节有些平淡。修改版:有一天,年轻人在田里干活的时候,挖到了一个大田螺。这个田螺青艳艳的,外壳光滑得像一块温润的宝玉,上面还有一些奇妙的花纹。他舍不得吃,就把它养在灶头旁边的水缸里。说来也怪,水缸里的水变得特别清,连一点儿污泥都看不到。第二天晚上,年轻人回到家,惊讶地发现桌子上摆满了热气腾腾的饭菜,屋子也被打扫得干干净净。他心里琢磨:这是怎么回事呢?难道是好心的邻居来帮忙了?他赶紧跑去问隔壁的老太太,老太太说自己啥也没做。年轻人更奇怪了,接下来一连几天都是这样。为了弄清楚,他提前回家,躲在门外偷偷往里瞧。

只见屋里静悄悄的,不一会儿,一位美丽的姑娘从水缸里走出来,她先去把饭做了,然后又去打扫房间。年轻人推门进去,往水缸里一看,只剩下一个空田螺壳了,姑娘看见年轻人突然出现,大吃一惊,她解释说自己是天上的仙女,上帝 (改:玉帝) 知道他从小父母双亡,孤苦伶仃,很同情他,又见他勤劳能干,所以派她下凡帮助他。可是年轻人发现了她的身份,她只能回到天上去了,但她临走之时,留下了她的壳,壳里有吃不完的粮食,然后就飘去。(段评:此段描述了田螺姑娘现身和说明身份的情节,符合记叙文的情节发展,但在田螺姑娘的动作和神态描写上可以更丰富,让人物形象更鲜明。比如姑娘看见年轻人突然出现时的表情和动作可以详细写一写。另外,结尾处‘然后就飘去’表述比较简单,可更生动地描写她离开的情景。修改版:只见屋里静悄悄的,不一会儿,一位美丽的姑娘从水缸里缓缓走了出来。她穿着洁白的衣裳,脸上带着温柔的笑容。姑娘先熟练地去做饭,又细心地打扫房间。年轻人轻轻推门进去,往水缸里一看,只剩下一个空田螺壳了。姑娘一回头,看见年轻人突然出现,吓得脸色一白,眼睛瞪得大大的,手里的扫帚都掉在了地上。她定了定神,解释说自己是天上的仙女,上帝知道年轻人从小父母双亡,孤苦伶仃,很同情他,又见他勤劳能干,所以派她下凡帮助他。可是现在年轻人发现了她的身份,她只能回到天上去了。说完,姑娘慢慢飘了起来,身上散发出柔和的光芒,像一朵白云一样,渐渐消失在天空中。临走时,她留下了田螺壳,壳里有吃不完的粮食。

年轻人很感激田螺姑娘,娶了靠者 (改:靠着) 勤劳让自己富裕起来,过上了幸福美满的生活。(段评:作为结尾,这段表述有语病,‘娶了靠者勤劳让自己富裕起来’不通顺。而且结尾比较仓促,没有很好地体现出年轻人过上幸福生活的具体情景,主题升华不够。可以补充一些年轻人利用粮食和勤劳创造美好生活的细节,让结尾更完整。修改版:年轻人很感激田螺姑娘,他用田螺壳里的粮食开垦更多的田地,更加勤劳地耕种。几年后,他不仅富裕起来,还娶了一位善良的姑娘。他们一起经营着农田,生儿育女,一家人其乐融融,过上了幸福美满的生活。

综合评价:

刘雅欣同学,你好!读完你的《田螺姑娘》缩写,老师要为你清晰的故事脉络点个赞!你把田螺姑娘帮助年轻人的故事完整地呈现出来,让大家能快速了解这个经典故事的主要情节。

老师发现你文章的结构很清晰。开头介绍了年轻人的基本情况,为故事的发展做了很好的铺垫;中间详细讲述了田螺姑娘出现并帮助年轻人的经过,情节完整;结尾年轻人过上幸福生活,给故事画上了圆满的句号。整个故事按照事情发展的顺序叙述,条理很清楚。

不过,这篇缩写还有一些可以提升的地方。故事的情节叙述稍显平淡,我们可以给文章“拍个电影”,丰富一下细节。比如在描写田螺姑娘从水缸里走出来做饭、打扫房间时,可以把镜头推近,详细描写一下她的动作、神态,当时房间里的布置是怎样的,有没有什么特别的声响等等,用“五感法”把这个场景生动地展现出来,让读者有更强烈的画面感。另外,在立意方面也可以再挖掘一下,想想这个故事除了展现田螺姑娘的善良和年轻人的勤劳,还能带给我们哪些启示呢?

总而言之,这篇作文展现了你不错的缩写能力。接下来,我们可以在细节的丰富和立意的深化上继续努力。比如你可以思考:

  1. 田螺姑娘的行为除了善良,还能体现出什么样更深刻的品质?
  2. 从年轻人的经历中,我们能获得哪些对自己生活有指导意义的启示?
  3. 这个古老的故事在现代社会,还能带给我们哪些新的思考? 老师相信,以你的努力,很快就能写出更精彩的文章,期待你的进步!
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