山掩溪河尽，秋色还复来。一年又一年，匆匆又入秋。蓦然回首，又是一年秋意浓。晚风拂面而过，却再无故乡的秋叶。隐隐约约之中，我再次怀念起故乡的秋。（段评：本段以诗句开篇,用"山掩溪河尽,秋色还复来"的意象奠定思乡思人的基调,语言优美且富有画面感,能快速抓住读者注意力。不足在于情感过渡稍显直接,"再无故乡的秋叶"与"怀念起故乡的秋"之间缺乏个人化的触发点,可增加一个具体的秋日细节(如手边的落叶、风中的桂香),让怀念之情更自然。修改版：山掩溪河尽,秋色还复来。一年又一年,匆匆又入秋。晚风拂面时,袖角沾了片不知名的枯叶——蓦然回首,才惊觉又是一年秋意浓。指尖捻着那片褐黄的叶,却再无故乡槐树叶的清苦气息。隐隐约约之中,我又怀念起故乡的秋了。）

人间朝暮，凉风有信。院子里的槐树“唰唰”作响，落叶打着旋地落入小池塘，激起几圈淡淡的涟漪。我望着落叶纷飞的景象，陷入沉思。突然的几声嘻笑 (改：嬉笑) 打断了我。几个顽童打闹着从院门跑过，笑声渐行渐远，我看着他们的背影，不禁想起小时候的我也是这般顽皮，整日在村子里转悠，外婆每每都会满大街找我回家吃饭……（段评：本段通过"槐树落叶""顽童嬉闹"的场景,自然引出对儿时与外婆的回忆,虚实结合的写法符合记叙文要求。不足在于"陷入沉思"的心理描写较空泛,可补充沉思的具体内容(如思考落叶的归宿、童年的消逝)；此外,"满大街找我回家吃饭"的细节可更生动,比如外婆的动作(拄着拐杖、喊名字的语气)或当时的场景(夕阳下的街巷、饭菜的香气)。修改版：人间朝暮,凉风有信。院子里的老槐树“唰唰”作响,巴掌大的落叶打着旋落入小池塘,激起几圈淡淡的涟漪——我望着那片叶在水面浮浮沉沉,竟想起儿时总蹲在池边数落叶,数着数着就忘了回家。突然的几声嘻笑打断思绪,几个顽童举着糖葫芦打闹着从院门跑过,笑声撞在槐树干上又弹开。望着他们的背影,我不禁想起小时候的自己:也是这般攥着外婆给的糖,整日在村子里转悠,直到夕阳把影子拉得老长,才听见外婆拄着拐杖在巷口喊:“囡囡——回家吃南瓜粥喽！”）

夕日欲颓，金辉万丈。伏案疾书，抬头之间不知不觉已是黄昏。夕阳悬挂在天边，映得到处红彤彤的，天边的晚霞宛如一幅浓墨重彩的油画，偶有几只飞鸟掠过天边，形成几道黑色的剪影。发呆间，又想到儿时我被外婆抓回家来，悻悻地趴在桌上伸懒腰。余光撇到 (改：瞥见) 一只慵懒的狸花猫也趴在地上，又生出几分逗弄的心思，悄咪咪绕到猫背后，刚想吓它，就被人一把拎住，我撇撇嘴，回头看，果不其然是外婆，她佯装生气地教训我，把我又抓回了桌边……（段评：本段将眼前的黄昏与儿时被外婆“抓回家”的场景结合,时空交错的写法很巧妙。不足在于“悻悻地趴在桌上伸懒腰”的细节可更细腻,比如外婆的饭菜、桌上的物品(如未写完的作业、外婆缝的布老虎)；“悄咪咪绕到猫背后”的动作描写可增加童趣,比如踮脚的样子、怕被猫发现的紧张心理。修改版：夕日欲颓,金辉万丈。伏案疾书间抬头,窗外已是黄昏——夕阳把天边染成蜜色,晚霞像打翻的胭脂盒,偶有几只归鸟掠过,剪碎了那片橙红。发呆时又想起儿时:被外婆攥着胳膊“抓”回家,悻悻地趴在八仙桌上,鼻子却先闻到了灶上飘来的桂花糕香。余光瞥见那只黄狸花猫蜷在桌脚,尾巴尖儿一下下扫着地面,我顿时来了精神:踮着脚绕到它背后,手指刚要戳它的肥屁股,就被人从后颈轻轻拎住。我撇撇嘴回头,果不其然是外婆——她围裙上还沾着面粉,佯装生气地戳我额头:“又淘！作业写完没？”说着把一块温热的桂花糕塞到我手里。）

明月高挂，广洒清辉。月光如同几把碎银子，是被神明洒入人间的恩赐。万赖俱静 (改：万籁俱静) 之中，几声狗吠更显寂静。翻来覆去睡不着，我披衣起床立足于窗边，久久凝望着月亮，凄白的月亮像那病房里单一的色调，一连串的狗吠也如那嘈杂的抢救声，突然安静的村庄更是那心跳为0的显示器。回神，泪已留满面 (改：泪已流满面) ，金黄的秋叶突然飘至眼前，让白色的世界增添了一抹色彩，我擦干眼泪，默念：“外婆你看，又是一年秋，我好想你……不过我会释怀的，会努力地生活下去！”（段评：本段用“月光”“狗吠”等意象连接现实与回忆,将月亮比作病房色调、狗吠比作抢救声的比喻很有感染力。不足在于“凄白的月亮像那病房里单一的色调”可更具体,比如病房的白色床单、吊瓶的影子；“泪已留满面”的“留”为错别字,需修正为“流”；此外,“金黄的秋叶突然飘至眼前”的情节稍显突兀,可交代落叶的来源(如窗外的树、手边的书签),让情感转折更自然。修改版：明月高挂,广洒清辉。月光透过窗棂洒在床沿,像撒了一把碎银子——可我总觉得,这月光太凉,凉得像外婆病房里的白色床单。万籁俱静中,远处传来几声狗吠,竟像极了抢救室外那杂乱的仪器声；突然安静的村庄,又像极了显示器上那条平直的线。翻来覆去睡不着,我披衣起床站在窗边,望着天边那轮凄白的月,泪不知不觉流满面。这时,窗台上飘来一片槐树叶——是下午从路边捡的,我一直夹在书里。摸着那片叶脉清晰的叶,我擦干眼泪默念:“外婆你看,又是一年秋,我好想你……不过我会好好吃饭,好好写作业,像你教我的那样,努力生活下去。”）

“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”正如我思秋，思乡，思故人……（段评：本段以李白的诗句结尾,呼应开头的秋意,结构完整且富有文采。不足在于“正如我思秋,思乡,思故人”的总结稍显直白,可将“思故人”的情感具象化,比如提及外婆的某个习惯(如缝补的衣物、泡的桂花茶),让升华更有温度。修改版：“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。”正如我袖角的落叶,总在秋风起时想起故乡的槐树；正如我书里的叶脉,总在月光下想起外婆缝的布老虎——思秋,原是思那秋里的人啊。）