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记叙文
全国统一运动节
作者:刘星锐

我觉得全国有那么多的节日,那不应该有 (改:难道不应该有) 一个“全国统一运动节”的这样一个 (改:这样一个) 节日吗?(段评:第一段用问句开头,能引起读者兴趣,还点明了想设立‘全国统一运动节’的主题,想法很有创意!不过句子有点绕哦,‘那不应该有一个“全国统一运动节”的这样一个节日吗?’可以说得更简洁流畅些。修改版:全国有那么多有趣的节日,我在想,咱们是不是也该有一个专门的‘全国统一运动节’呢?

虽然有全运会,但是这个节日跟全运会并不一样,它只是倡议人们在这一天运动。(段评:第二段对比了运动节和全运会的不同,想法很好!不过可以把‘倡议人们在这一天运动’说得更生动,比如加上‘让大家一起动起来’,这样更有号召力,也更符合小朋友的表达习惯。修改版:虽然有全运会,但运动节和它不一样哦,它只是想让大家在这一天都动起来,一起享受运动的快乐!

在这一天全国人民喜欢骑单车的可以骑单车,喜欢跑步的可以跑步,而且全国各地的运动场也都可以进去,并且免费,高速公路也都全免费。在这一天举办各种比赛,比如:田径、骑单车、球类……每一个人都可以报名参加,报名费免费,家属可以免费进入,但观众要买一张几十元的门票才能进入。(段评:第三段写了运动节的活动安排,内容很丰富!不过有些地方可以更有条理,比如把‘喜欢骑单车的可以骑单车,喜欢跑步的可以跑步’放在前面,再讲运动场和高速公路免费,最后说比赛,这样逻辑更清晰。另外‘家属可以免费进入,但观众要买一张几十元的门票才能进入’这里有点矛盾,家属其实也是观众呀,可以调整成‘所有参加比赛的人和他们的家属都能免费进,其他观众买张便宜的门票就行’,这样更合理。修改版:在运动节这天,大家想骑车就骑车,想跑步就跑步,多自由呀!全国各地的运动场都免费开放,高速公路也不收费。这天还会办好多比赛,像跑步、骑车、打球……谁都能报名,还不用交报名费!所有参加比赛的人和他们的家属都能免费进场地看比赛,其他观众买张几十元的门票就能进来加油啦。

为什么要创造这一个节日 (改:设立这一个节日) 呢?有人会问,那我就告诉你吧,为的就是让全国人民都爱上运动,都能坚持运动。另外它还对自己有帮助,对国家也有帮助,为什么这么说呢,因为如果你在那一项运动 (改:某一项运动) 上面很有天赋,但别人却看不到,这时候你就可以展现自己的实力了,不仅让国家有新的好苗子,也能为国争光。(段评:第四段讲了设立运动节的原因,想法很棒!不过可以把‘对自己有帮助,对国家也有帮助’说得更具体,比如加上‘让身体更棒’‘发现厉害的运动小能手’,这样更有说服力。另外句子有点长,拆分一下会更通顺哦。修改版:为什么要设立这个节日呢?我来告诉你!一是想让全国的人都爱上运动,每天都能坚持锻炼,让身体变得棒棒的;二是如果有人在运动方面特别厉害,就能在比赛中展现自己的实力,这样国家就能发现更多运动好苗子,以后还能为国争光呢!

另外这一天定在8月6日,因为暑假,而且免费放6天假!(段评:第五段选了8月6日作为运动节日期,理由很充分!不过‘免费放6天假’可以说得更开心,比如加上‘这样大家就能痛痛快快玩6天啦’,这样更有童趣。修改版:运动节就定在8月6日吧,正好是暑假,大家都有空!而且这天开始还能放6天假呢,咱们可以痛痛快快玩6天啦!

有了这个节那可就太好了 (改:有了这个节日那可就太好了) (段评:第六段是结尾,表达了对运动节的期待,情感很真挚!不过可以说得更生动,比如加上‘想想就超开心’,这样更能体现小朋友的兴奋劲儿。修改版:要是真有这个运动节,那该多好呀!想想就超开心!

综合评价:

刘星锐同学,你好!读完你的《全国统一运动节》,老师要为你独特的想法点赞!你提出设立“全国统一运动节”,这个创意很新颖,而且你还阐述了设立这个节日的意义,能看出你对运动和全民健康有自己的思考,这让文章有了灵魂!

不过呢,这篇文章还有一些地方可以变得更精彩。道理讲出来了,但可以更深刻。你提到设立运动节能让大家爱上运动、展现天赋、为国争光,我们能不能再想深一层?运动具体是从哪些方面改变人们的生活和精神状态的呢?比如运动能增强人们的毅力、培养团队合作精神,这些对个人成长和国家发展都有着重要意义。如果能在结尾处,把这些意义再深入剖析一两句,你的思想就会更有力量!

事件写清楚了,但过程有点快。你在描述运动节的各项安排时,如人们可以进行各种运动、举办比赛等,这部分内容比较简略。我们来当一次导演,把镜头推近,放慢速度。比如描述运动场景时,可以想想当时的氛围是怎样的?人们的表情、动作如何?有没有特别精彩的比赛瞬间?用“五感法”把这些场景详细地描绘出来,文章的感染力会瞬间翻倍!

从写完设立运动节的意义到具体安排,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“既然设立这个节日有这么多好处,那具体该怎么开展呢?”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 除了文中提到的运动项目,还有哪些小众但有趣的运动可以纳入运动节,让更多人了解和参与? 2. 运动节如何更好地照顾到不同年龄段、不同身体状况的人群,让每个人都能在这一天找到适合自己的运动方式? 3. 怎样通过运动节培养人们长期坚持运动的习惯,而不仅仅是在这一天运动?

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