美，是外貌美，是心灵美，是姿态美，是无尽的美构成了我们的世界，但有一种美它就在我们身边，只是我们还未发掘。（段评：开头运用排比引出主题,能快速点明“身边未被发掘的美”这一核心,排比句式增强了语言气势。但整体表达较为笼统,“无尽的美构成了我们的世界”等表述略显空泛,缺乏具体的生活意象支撑；同时,“只是我们还未发掘”的转折稍显生硬,若能加入一点生活中的微小场景铺垫,会更自然地引出下文的“身边之美”。修改版：美,是春日枝头绽放的桃花,是路人顺手扶起老人的身影,是舞者旋转时扬起的裙摆。这些美或夺目或温暖,却总有些藏在日常缝隙里的光,被我们匆匆的脚步忽略。有一种美,其实就守在我们身边,等我们回头去发现。）

10月底的广西已经有了冬的迹象，而正好这个星期我没有带厚被子来学校，所以刚起床时，我就被一股寒风袭击了全身，南方的冷不同北方，北方只是干冷，穿厚点可以御防 (改：预防) ，而南方则是你无论穿多厚，那湿冷的风都像长了眼，从你的衣缝中钻到身上，让人痛苦不能 (改：痛苦不堪) ，我哆嗦着下了床，从行李箱找了很久，只找到一件薄外套，但我实在是没办法了，只好将它穿上。（段评：通过对比南北方的冷,生动写出了湿冷的特点,让读者有代入感；从找衣服到穿薄外套的细节,也真实展现了“我”的窘迫。但部分语句存在口语化问题,如“痛苦不能”“御防”等用词不准确；对寒冷的感受描写可以更细腻,比如加入皮肤的触感、牙齿打颤的动作等,让场景更鲜活。修改版：10月底的广西已沾了冬的凉意,偏偏这周我没带厚被子。清晨刚坐起身,一股寒风就裹着湿意钻进领口,南方的冷和北方不同——北方是干冷,裹紧棉袄便能抵挡；南方的冷却像细针,顺着衣缝往骨头缝里钻,穿再多都觉得浑身发僵。我哆嗦着下床,翻遍行李箱只找到一件薄外套,咬咬牙套上,冷风还是从袖口灌进来,胳膊上起了一层鸡皮疙瘩。）

但好在，我的朋友愿意将她的床分我一半，那时我看到了光（段评：用“分床”的细节点出朋友的帮助,“看到了光”的比喻也能体现内心的温暖,情感表达真挚。但段落过于简短,缺乏朋友提出帮助时的神态、语气或“我”的心理变化,比如朋友是笑着说的,还是看出“我”的冷主动提议的？这些细节能让“光”的意象更具体。修改版：正当我缩着脖子搓胳膊时,下铺的朋友探出头,晃了晃她叠得整整齐齐的厚被子:“今晚来我这儿挤挤吧,我被子宽。”那一刻,我仿佛看见窗外灰蒙蒙的天里,透出了一缕暖融融的光。）

在星期三晚上，老师让我打电话给我的母亲，我原本以为是什么要紧的事，结果接通后，母亲就是问我在学校冷不冷，需不需要送被子来学校，嘴硬的我说：“不冷，再过几天就回去了，不用送来”但那时我的双腿已经在抖了，电话挂断后，我忙不停的 (改：忙个不停) 用手摩擦着我的双臂，好似这样就可以暖和一点。（段评：通过“嘴硬说不冷”和“双腿发抖”的对比,写出了“我”的倔强,也为下文母亲送衣服做了铺垫,心理描写真实。但“忙不停的用手摩擦着我的双臂”表述稍显啰嗦,且缺少接电话时的环境细节,比如电话亭的冷风、周围同学的穿着,能让寒冷的氛围更突出。修改版：星期三晚上,老师让我去门卫室打电话给母亲。我攥着听筒,以为是要紧事,接通后却听见母亲的声音裹着风声传来:“学校冷不冷？要不要我送厚被子过去？”我嘴硬道:“不冷,再过几天就回家了,不用跑一趟。”挂了电话才发现,我的腿还在微微打颤,只好靠在墙根,用双手使劲搓着冰凉的胳膊,希望能暖和些。）

星期四早上，天气依然很冷，在早读时，老师将一件外套给了我，我一眼便认出这是我家里的外套，老师对我说：“这是你妈妈昨晚送来的。”我心里顿时五味杂陈，手指不停的在衣服上抚摸，我总是抱怨母亲时常不在家，家里也总是留我独自一人，一个人吃饭，一个人上学，很无聊，母亲就连上次和我打电话时，也是在外面工作，但母亲却明白我的口是心非，天那么冷，怎么可能不需要厚被子和衣服。我的母亲就是这样美，她的爱是美，美到了我的内心。（段评：从母亲送外套的小事,升华到“母亲的美是爱”的主题,情感自然流露。但“手指不停的在衣服上抚摸”可以更具体,比如摸到衣服上母亲缝的补丁、残留的洗衣液香味；对母亲的抱怨部分,若加入一个具体的小事(如上次母亲加班错过我的生日),会让“忽视”的情感更真实,对比之下母亲的爱也更动人。修改版：星期四早读课,老师拿着一件藏青色外套走进教室:“你妈妈昨晚送来的,说怕你冷。”我一眼认出那是我留在家里的厚外套——袖口还缝着我上次扯破的补丁,衣角带着母亲常用的薰衣草洗衣液的香味。我指尖摩挲着补丁,突然想起上周抱怨她总加班,连我生日都没在家；想起电话里她明明听出我声音发颤,却没拆穿我的嘴硬。原来母亲的美,藏在她不说出口的牵挂里,像这件外套,裹着暖意在我心里慢慢散开。）

回想起之前，她的美总是被我忽视，例如在家时，会给我做炒饭，在我学习时，会给我一句问候，在她去旅游时，也会给我带礼物，在我回到空无一人的家时，会看到她放我桌上的花……记忆碎片不断被拾起，母亲的美才渐渐被我发掘，原来，我曾遗落了这么多美。（段评：用排比列举母亲的日常小事,将“被忽视的美”具体化,让主题更鲜明。但“记忆碎片不断被拾起”的表述稍显老套,且每个小事可以加入一个微小的细节,比如炒饭里的荷包蛋是溏心的,桌上的花是路边摘的小雏菊,让回忆更有画面感。修改版：原来这些年,母亲的美一直藏在我看不见的地方:早晨起床时,桌上的炒饭卧着溏心蛋；写作业到深夜,她悄悄放一杯温牛奶在桌边；上次她去邻市出差,带回的不是特产,而是我提过一次的卡通笔袋；甚至那些我独自回家的傍晚,书桌上总会摆着一小束她从路边掐的雏菊,花瓣上还沾着露水。这些被我忽略的细节,此刻像星星一样亮起来,原来母亲的爱,早把我的生活织成了一张暖网。）

母亲的美就像台风，身在台风眼的我们一无所知，但她又确确实实在我们的身边（段评：用“台风眼”的比喻,形象写出了“身处其中却未察觉”的母爱,结尾升华主题,呼应开头的“身边之美”。但比喻可以更贴合生活,比如用“贴身的毛衣”“窗台上的暖阳”等更温暖的意象,让“美”的感受更具体,避免过于抽象。修改版：母亲的美,就像冬日里窗台上的暖阳——我们天天看着它,却总忘了它是怎样一点点驱散了房间里的寒气。它不刺眼,却足够温暖,守在我们身边,等我们某天回头,才发现自己早已被这光裹得严严实实。）