一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。（段评：这段引出了池塘景色,但缺少时间要素,使场景发生的背景不清晰。请补充时间,让读者更好地了解故事背景。修改版：一个阳光明媚的午后,一到池塘边,我就被眼前的景色吸引住了。）

池水清澈见底，像一面翠绿的镜子。微风吹来，平静的水面起了微微的波浪，闪着粼粼的波光。（段评：此段描写了池水,语言优美,但可以增加一些个人感受,让情感表达更丰富。比如描述看到池水时内心的想法。修改版：池水清澈见底,像一面翠绿的镜子。微风吹来,平静的水面起了微微的波浪,闪着粼粼的波光。我看着这波光粼粼的水面,心里觉得特别宁静。）

池塘中长着美丽的荷花，有的已经开花了，有的还是花骨朵儿，有的刚绽开一两片粉红色的花瓣，还有的已经露出中间青青的莲子。碧绿的荷叶又大又圆。水里有一只大大的天鹅，它的羽毛像雪一样白，像云朵一样蓬松，尾巴翘翘的，头上还有个红红的鹅冠 (改：鹅倌) 。（段评：该段描写了池塘中的荷花、荷叶和天鹅,内容丰富,但描写天鹅时可以增加一些动作,让画面更生动。比如写天鹅在水里的游动姿态。修改版：池塘中长着美丽的荷花,有的已经开花了,有的还是花骨朵儿,有的刚绽开一两片粉红色的花瓣,还有的已经露出中间青青的莲子。碧绿的荷叶又大又圆。水里有一只大大的天鹅,它的羽毛像雪一样白,像云朵一样蓬松,尾巴翘翘的,头上还有个红红的鹅冠。它悠闲地在水里游着,时而用嘴巴梳理着羽毛,时而伸长脖子望向远方。）

池塘边还有一棵柳树，垂着长长的枝条像扎着辫子的小姑娘，轻轻地随风舞动。（段评：这段写了池塘边的柳树,表述较生动,但可以加入一些声音描写,让场景更有立体感。比如风吹过柳枝发出的声音。修改版：池塘边还有一棵柳树,垂着长长的枝条像扎着辫子的小姑娘,轻轻地随风舞动,枝条相互摩擦,发出沙沙的声响,仿佛在轻声诉说着什么。）

池塘的景色真美啊！（段评：结尾表达了对池塘景色的赞美,但比较简短。可以把感受写得更具体些,比如说明景色美在哪里,对自己心情的影响。修改版：池塘的景色真美啊！那清澈的池水、美丽的荷花、洁白的天鹅还有随风舞动的柳树,就像一幅美丽的画卷。看到这样的景色,我的心情也变得格外舒畅,真希望能一直在这里欣赏这美景。）