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记叙文
果园真美
作者:杨睿凡| 指导老师:胡圆圆

秋天的果园里可真香啊!(段评:此段内容简短,没有对果园的‘香’进行具体描写。可以描述一下是哪些水果的香气,让读者更有画面感。修改版:秋天的果园里可真香啊!那红彤彤的苹果散发着一股甜甜的香气,黄澄澄的梨子飘出阵阵清香,还有葡萄架上的葡萄也带着淡淡的果香,整个果园都被这迷人的香气笼罩着。

秋天,像一幅画。秋天,像一首歌。秋天,像一位姑娘,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边。(段评:这段运用排比句描绘秋天,比较生动,但和后文果园丰收的联系不够紧密。可以在结尾加上一句引出下文果园的话。修改版:秋天,像一幅画。秋天,像一首歌。秋天,像一位姑娘,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到我们身边。她带来了果园丰收的景象。

美丽的秋姑娘给我们带来了果园丰收的喜讯。你看,那一个个石榴咧开了小嘴,笑破了肚皮;金黄色的梨子,你挤我碰,活像一个个胖嘟嘟的小娃娃;葡萄架上那一串串“紫珍珠”晶莹透亮,好像在邀请我们去品尝它的美味呢!最引人注目的还是那红彤彤的大苹果,它们高高地挂在枝头上,秋风轻轻一吹,争先恐后地向大家点头问好,可爱极了!果园里的果农们脸上洋溢着丰收的喜悦,他们有的在剪葡萄,有的在摘苹果,装满了箩筐,堆满了仓库。(段评:此段对水果和果农的描写较生动,但可以增加一些果农劳动时的语言和心理描写。比如果农看到丰收的水果会说些什么,心里怎么想。修改版:美丽的秋姑娘给我们带来了果园丰收的喜讯。你看,那一个个石榴咧开了小嘴,笑破了肚皮;金黄色的梨子,你挤我碰,活像一个个胖嘟嘟的小娃娃;葡萄架上那一串串“紫珍珠”晶莹透亮,好像在邀请我们去品尝它的美味呢!最引人注目的还是那红彤彤的大苹果,它们高高地挂在枝头上,秋风轻轻一吹,争先恐后地向大家点头问好,可爱极了!果园里的果农们脸上洋溢着丰收的喜悦,一位果农一边剪着葡萄一边笑着说:“今年的葡萄长得真好,肯定能卖个好价钱。”心里想着这一年的辛苦没有白费。他们有的在剪葡萄,有的在摘苹果,装满了箩筐,堆满了仓库。

秋天的果园真美,第一次觉得果园真美。(段评:内容过于简单,没有表达出自己对果园的喜爱之情。可以多写一些自己的感受,让情感更丰富。修改版:秋天的果园真美啊!第一次走进这果园,就被它的美深深吸引了。那累累的果实,忙碌的果农,都让我感受到了丰收的喜悦。我真想永远留在这美丽的果园里。

综合评价:
亲爱的杨睿凡同学:
读完你的《果园真美》,老师觉得特别棒!你用优美的语言把秋天果园丰收的景象描写得栩栩如生,像“那一个个石榴咧开了小嘴,笑破了肚皮”这样的句子,特别生动,让老师仿佛看到了果园里热闹的场景,感受到了果农丰收的喜悦。
不过呢,老师有几个小建议,能让你的作文更完美哦。
第一,咱们把记叙文的要素再完善完善。故事里时间有了,是秋天,地点是果园,人物有果农,但是可以在开头部分更明确地写一写“在秋天的某一天,我来到了美丽的果园” ,这样能让读者一下子就清楚故事发生的背景。
第二,故事的经过部分虽然写得挺丰富,但还能更精彩哟。比如描写果子的时候,可以说说你当时看到这些果子的反应呀,是惊讶地张大嘴巴,还是兴奋地跑过去摸摸它们?把自己的动作、语言和想法加进去,内容就更充实啦。
第三,结尾部分可以再增加一些自己对果园的独特感受,比如“我在果园里流连忘返,真希望时间能停留在这一刻,一直享受这美好的丰收景象”。
老师还想到两个有意思的问题:要是你可以变成果园里的一种水果,你想变成什么,为什么呢?如果给果园里的水果举办一场选美比赛,你觉得哪种水果能夺冠,说说理由呗。
只要你把这些内容加进去,作文肯定会更精彩!老师相信你下次能写得更好,期待看到你更棒的作品!
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