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记叙文
我的心爱之物
作者:卢欣睿

我有一位陪伴了多年的老朋友。它不像玩偶柔软、动物活泼、植物生机勃勃,它十分坚硬,也总是沉默寡言,它就是我的心爱之物——旱冰鞋。(段评:这段作为开头,巧妙引出了主题“旱冰鞋”,通过与玩偶、动物、植物对比,突出旱冰鞋的特点,吸引读者兴趣。内容紧扣主题,语言表达流畅,还运用了拟人的修辞手法,很有童真童趣,整体表现很棒,继续保持哦!修改版:我有一位陪伴了多年的老朋友。它不像玩偶柔软、动物活泼、植物生机勃勃,它十分坚硬,也总是沉默寡言,它就是我的心爱之物——旱冰鞋。

它的外面穿着一件紫色的外套,把它穿在脚上会觉得十分酷炫。它是一个爱美的小姑娘,四个轮子边上都印有花纹,那是这位小姑娘的纱衣,转动起来会像一位小仙女一样。(段评:这段运用比喻的修辞手法,把旱冰鞋比作爱美的小姑娘,很有想象力,生动形象地写出了旱冰鞋的外观特点。不过在细节描写上还可以再加强,比如可以具体描述一下轮子上花纹的样子。另外,“它的外面穿着一件紫色的外套”表述稍显生硬,可改为更自然的说法。修改版:它全身是漂亮的紫色,穿在脚上特别酷炫。它就像一个爱美的小姑娘,四个轮子边上印着精美的花朵花纹,就像小姑娘漂亮的纱衣,转动起来就像一位小仙女一样。

在我六岁生日那一天,妈妈牵着我的手走进玩具店,刚进店里我一眼就注意到了货架上的它,它像是在向我招手,仿佛在对我说:“快把我带回家!”我越看越喜欢,于是妈妈就和我把它带回家了。(段评:此段讲述了得到旱冰鞋的过程,情节完整,按照时间顺序叙述,符合记叙文的要求。但在描述旱冰鞋“向我招手”“对我说”时,可以更详细地描写“我”当时的心理活动,让情节更生动。修改版:在我六岁生日那一天,妈妈牵着我的手走进玩具店。刚进店里,我一眼就注意到了货架上的它。它仿佛在向我招手,好像在对我说:“快把我带回家!”我心里一下子就喜欢上了它,眼睛都舍不得挪开,于是妈妈就和我把它带回家了。

我十分喜欢它,于是给它起了一个独特的名字“紫色皇后”。我迫不及待的 (改:迫不及待地) 把它带下楼,穿上它时,我以为我会十分成功,可我很快就被打脸了,它十分调皮,总是让我站起来就滑倒,这让我十分无奈,于是我不得不去请教朋友,终于我在一次次的失败中掌握了平衡,现在我已经能带着它十分快速地滑行了。我带着它驶向前方,脚下像踩了风一般轻快,这可能就是我最快乐的童年时光吧。(段评:这段详细描述了“我”学习滑旱冰的过程,情感真挚,体现了童年的快乐。不过“迫不及待的”存在语病,应改为“迫不及待地”。在描写掌握平衡后的滑行感受时,可以增加一些动作描写,让画面更鲜活。修改版:我十分喜欢它,于是给它起了一个独特的名字“紫色皇后”。我迫不及待地把它带下楼,穿上它时,我以为我会十分成功,可很快就被打脸了。它十分调皮,总是让我站起来就滑倒,这让我十分无奈,于是我不得不去请教朋友。终于,我在一次次的失败中掌握了平衡。现在我已经能带着它快速地滑行了。我身体微微前倾,双脚灵活地交替滑动,带着它驶向前方,脚下像踩了风一般轻快,这可能就是我最快乐的童年时光吧。

它就是我的心爱之物了,它陪我滑过小区的每一个角落,也让我感受过自由的风划过脸庞。我爱我的旱冰鞋,我会永远珍惜这独一无二的朋友,而我与它的缘分也即将开始。(段评:结尾表达了对旱冰鞋的喜爱和珍惜之情,但“而我与它的缘分也即将开始”与前文内容矛盾,前文已经讲述了和旱冰鞋的相处过程,这里应改为强调缘分已经延续了很久。修改版:它就是我的心爱之物了,它陪我滑过小区的每一个角落,也让我感受过自由的风划过脸庞。我爱我的旱冰鞋,我会永远珍惜这独一无二的朋友,而我与它的缘分已经延续了很久,未来也将一直延续下去。

综合评价:

卢欣睿同学,你好!读完你的《我的心爱之物》,老师首先要为你独特的立意点个赞!很多人写心爱之物只是单纯描述样子和喜爱,而你却通过与旱冰鞋相处的经历,展现了童年的快乐,让文章有了情感深度!

老师发现你文章在描写方面做得特别好。你把旱冰鞋当作“爱美的小姑娘”来写,“四个轮子边上都印有花纹,那是这位小姑娘的纱衣,转动起来会像一位小仙女一样”,运用拟人的修辞手法,让旱冰鞋一下子变得鲜活可爱起来,这种生动的描写让老师眼前一亮!

不过呢,文章还有一些可以提升的地方。从思想深度上来说,你写了旱冰鞋陪你度过快乐童年,我们能不能再往深想想,比如旱冰鞋让你在一次次摔倒又站起来的过程中,学会了坚持和勇敢,在结尾处把这种感悟再深化一下,文章的立意就会更上一层楼。在丰富细节方面,你写学习滑旱冰那里比较简略,我们可以把镜头拉近,当时你心里是怎么想的,周围的环境是怎样的,比如“阳光洒在地面上,热得发烫,我望着眼前空荡荡的广场,心里既紧张又期待,刚迈出一步,就感觉脚下一滑……”用这样的细节描写,能让读者更有代入感。另外,文章在段落过渡上,可以再自然些,比如从介绍旱冰鞋样子到写得到它的过程,加一句“这么可爱的旱冰鞋,我是怎么拥有它的呢?”这样就能让文章衔接更流畅。

总而言之,这篇作文展现了你很好的写作潜力。你已经学会了用生动的描写来展现事物,接下来,我们可以在思想深化、细节丰富和过渡自然上继续努力。比如你可以想想:

  1. 旱冰鞋除了带来快乐,还在哪些方面影响了你性格的成长?
  2. 在和旱冰鞋相伴的过程中,有没有和小伙伴之间发生一些难忘的故事?
  3. 如何通过描写滑旱冰时的感受,更好地传达出你对旱冰鞋的深厚情感? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的进步!
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