9月14日 星期一 晴

　　今天，老师给了我们一个特别的任务，泡绿豆。回到家，我抓起一大把绿豆小心翼翼的 (改：小心翼翼地) 放进装有水的盘子。在水里的绿像一颗颗绿豆 (改：在水里的绿豆像一颗颗绿宝石) 。（段评：你把老师布置的泡绿豆任务写得很清楚,还用到了“小心翼翼”这个很棒的词,能看出你放绿豆的时候特别小心哦。不过这里有两个小地方可以优化:一是“放进装有水的盘子”后面缺了成分,二是“在水里的绿像一颗颗绿豆”表述有点重复奇怪,还可以加上你放绿豆时的小细节,比如绿豆摸起来的手感,让内容更生动。修改版：今天,老师给我们布置了一个特别的任务——泡绿豆。回到家,我抓起一大把圆滚滚的绿豆,小心翼翼地放进装了半盘清水的盘子里。泡在水里的绿豆圆溜溜的,裹着深绿色的外衣,像一颗颗迷你的绿宝石。）

9月15日 星期二 晴

　　第二天，绿豆发芽了，还胖了一大圈，把绿色外衣掌破 (改：撑破) 了，露出白白胖胖的大胖皮 (改：大肚皮) 。（段评：你写出了绿豆长胖、撑破外皮的变化,观察得特别仔细！不过这里有个小用词错误,“掌破”应该是“撑破”,“大胖皮”的表述也不太准确,还可以加上你看到绿豆破皮时的小心情,让内容更有童趣。修改版：第二天,绿豆真的发芽啦！它们个个胖了一大圈,把紧裹着的绿色外衣都撑破了,露出里面雪白雪白的嫩肚皮,小芽尖偷偷从破皮的地方探出头来。）

9月16日 星期三 晴

　　第三天，小白芽变得更高了，长约3厘米。（段评：你准确写出了小白芽的长度,观察得很精准哦。这段内容有点太简洁啦,可以补充你凑近看小芽的样子,比如小芽弯弯的像什么,让画面感更强。修改版：第三天,细细的小白芽窜得更高了,我用尺子量了量,足足有3厘米长,弯弯翘翘的,像一个个小逗号。）

9月17日 星期四 晴

　　第四天，一颗颗绿豆芽长出了嫩绿的小叶，好像一棵树 (改：一棵棵小树) （段评：你把刚长出来的小嫩叶比作小树,这个比喻特别有想象力！可以把比喻再细化一点,写写小叶子的样子,让描写更鲜活。修改版：第四天,一颗颗绿豆芽顶端冒出了两片嫩生生的小绿叶,风一吹就轻轻晃,像举着两把小剪刀,又像站着一棵棵迷你的小树苗。）

9月18日 星期五 晴

　　第五天，叶片大了许多，在远处看像茂密的小森林，似乎在引你 (改：引着你) （段评：你把长高的绿豆芽比作小森林,想法特别可爱！不过最后“似乎在引你”这句话没说完,内容有点残缺,把它补完整,还可以加上你凑近闻豆芽的小细节,内容就更充实啦。修改版：第五天,小叶片舒展了好多,远远望去盘子里像铺着一片密密的小绿森林,风一吹晃悠悠的,好像在招手邀我凑近细看。）

来进去探索。（段评：这句话是上一段没说完的内容,单独成段显得很零散,把它和上一段合并在一起,语句就连贯通顺啦。）

9月19日 星期六 晴

　　第六天，绿豆芽又长了一大半。准备成熟啦。（段评：你写出了豆芽继续生长的状态,很真实！可以补充你看到豆芽快成熟时的小期待,让文字里藏着的小开心更明显。修改版：第六天,绿豆芽又蹿高了一大截,直挺挺地立在盘子里,看着饱满极了,马上就要完全成熟啦。）

9月20日 星期天 晴

　　第七天，绿豆芽成熟了，我带着满心欢喜，把绿豆芽拿给了奶奶，我终于吃到了自己种的东西了。（段评：你把自己收获绿豆芽的开心心情写了出来,特别真诚！可以加上奶奶接过豆芽时的小互动,比如奶奶笑着夸你,让这段的画面更暖。修改版：第七天,绿豆芽完完全全长熟了,我捧着满满一盘豆芽满心欢喜地跑去找奶奶,今天终于能吃到自己亲手种出来的新鲜豆芽啦。）

　　绿豆芽非常的 (改：非常) 好吃，你也去式一式 (改：试一试) 吧。（段评：你邀请大家也试试泡豆芽,想法特别有意思！不过这里有个小错别字,“式一式”应该是“试一试”,还可以写写豆芽吃到嘴里的口感,比单纯说好吃更有说服力哦。修改版：清炒出来的绿豆芽脆生生的,带着点清清爽爽的甜,好吃极了,你也可以动手试一试泡绿豆呀。）