10月1日 星期三

我小心翼翼地将等量的绿豆放入A、B两个盒子里，铺上纸巾，喷上水，等待24小时后种子发芽，我的心里像抱着一只活泼的小兔子，不停地蹦啊蹦，等待明天奇迹的发生。（段评：这段内容围绕种绿豆展开,紧扣主题,语言表达生动,运用比喻写出了期待心情。不过细节上可增加放绿豆、铺纸巾、喷水的动作描写。结构上能自然开启故事。建议在这些动作处添加细节,如“我轻轻地拿起绿豆,一颗一颗地放入A、B两个盒子里,接着小心翼翼地铺上纸巾,再拿起喷壶,均匀地喷上水”。修改版：我轻轻地拿起绿豆,一颗一颗地放入A、B两个盒子里,接着小心翼翼地铺上纸巾,再拿起喷壶,均匀地喷上水,等待24小时后种子发芽,我的心里像抱着一只活泼的小兔子,不停地蹦啊蹦,等待明天奇迹的发生。）

10月2日星期四

过了24小时后 (改：过了24小时) ，早上八点左右，我兴冲冲地跑到书桌旁，一看，呀！绿豆发芽了！它脱掉了绿色的衣裳，露出了雪白的胚根，胚根就像好奇宝宝，探出脑袋，探索新的世界，它细细长长的，从绿豆的缝隙里钻出来，我发现，B盒子里的绿豆芽长得更快，于是，我又加了些水到A盒子里，希望它快快长大。（段评：内容紧扣绿豆发芽情况,描写细致,运用拟人使豆芽形象可爱。但逻辑上,可先说明为何觉得B盒子里豆芽长得快,再写加水。建议加上“我对比了一下两个盒子里豆芽的长度,发现B盒子里的绿豆芽明显长一些”。修改版：过了24小时后,早上八点左右,我兴冲冲地跑到书桌旁,一看,呀！绿豆发芽了！它脱掉了绿色的衣裳,露出了雪白的胚根,胚根就像好奇宝宝,探出脑袋,探索新的世界,它细细长长的,从绿豆的缝隙里钻出来。我对比了一下两个盒子里豆芽的长度,发现B盒子里的绿豆芽明显长一些,于是,我又加了些水到A盒子里,希望它快快长大。）

10月3日星期五

早上，我发现绿豆的“肚子”鼓鼓的，胚根也在努力生长，明显比昨天长了些，我量了一下，比昨天长了2毫米，它已经脱去了白色的衣服，露出了明亮的眼睛观察着美好的世界。（段评：生动描写了绿豆生长变化,内容丰富。不过“脱去白色的衣服,露出明亮的眼睛”表述较模糊,可更明确具体。建议改为“绿豆的外皮已经完全脱落,露出了嫩绿的子叶,就像明亮的眼睛观察着美好的世界”。修改版：早上,我发现绿豆的“肚子”鼓鼓的,胚根也在努力生长,明显比昨天长了些,我量了一下,比昨天长了2毫米。绿豆的外皮已经完全脱落,露出了嫩绿的子叶,就像明亮的眼睛观察着美好的世界。）

10月4日星期六

我又去看绿豆了，呀！绿豆长出了胚芽，它们像一双小翅膀，微微张开，它们是嫩绿色的，头尖尖的，身体圆圆的，呈水滴形，我心里成就感满满。（段评：形象描绘了绿豆长出胚芽的样子,运用比喻很生动。但可补充自己看到胚芽时的具体动作或表情,增强情感表达。建议加上“我兴奋地瞪大了眼睛”。修改版：我兴奋地瞪大了眼睛,又去看绿豆了,呀！绿豆长出了胚芽,它们像一双小翅膀,微微张开,它们是嫩绿色的,头尖尖的,身体圆圆的,呈水滴形,我心里成就感满满。）

10月5日星期天

胚芽已经完全舒展开了，变成了深绿色的“爱心”，叶片上有明显的纹路，还带着细细的，淡淡的绒毛，是为了防护昆虫来啃食叶片，胚根长出了根须，用来吸收水分，我量了一下，已经有3厘米了，比昨天长了一厘米多，真是太棒了！（段评：详细描写了胚芽和胚根的变化,内容准确。但语言稍显平实,可增加一些感叹词加强情感。建议在“真是太棒了”前加上“哇塞”。修改版：胚芽已经完全舒展开了,变成了深绿色的“爱心”,叶片上有明显的纹路,还带着细细的,淡淡的绒毛,是为了防护昆虫来啃食叶片,胚根长出了根须,用来吸收水分,我量了一下,已经有3厘米了,比昨天长了一厘米多,哇塞,真是太棒了！）

10月6日星期一

我发现胚根的根须变得又粗又长，为了更好地吸收营养，绒毛也变得更密集了，绿豆芽已经长出了第二对叶子，小小的，脆弱极了，但是我看见它们在努力生长，嘴角上扬，高兴极了！（段评：写出了绿豆芽新的生长变化,情感真挚。但“绒毛也变得更密集了”表述有点突兀,可说明是哪里的绒毛。建议改为“叶片上的绒毛也变得更密集了”。修改版：我发现胚根的根须变得又粗又长,为了更好地吸收营养,叶片上的绒毛也变得更密集了,绿豆芽已经长出了第二对叶子,小小的,脆弱极了,但是我看见它们在努力生长,嘴角上扬,高兴极了！）

感想：

每个物种都有自己的成长蜕变，要仔细观察生活中的每个瞬间，它们都是生活中不可或缺的一部分。（段评：结尾表达了从观察绿豆成长中的感悟,主题积极。但表述较笼统,可结合绿豆生长具体说说。建议改为“通过观察绿豆的成长蜕变,我明白每个物种都有自己的成长节奏,要仔细观察生活中的每个瞬间,它们都是生活中不可或缺的一部分”。修改版：通过观察绿豆的成长蜕变,我明白每个物种都有自己的成长节奏,要仔细观察生活中的每个瞬间,它们都是生活中不可或缺的一部分。）