今天我要介绍的是我家的“万能修理工”爸爸,他为什么“万能修理工呢? (改:万能修理工”呢?) ”如果想知道,那就听我来介绍他吧。(段评:此段作为开头,点明了要介绍“万能修理工”爸爸,成功引出主题,能吸引读者兴趣。不过“他为什么‘万能修理工呢?’”表述有误,应改为“他为什么是‘万能修理工’呢?”。建议将句子表达修改正确,让开头更通顺。修改版:今天我要介绍的是我家的“万能修理工”爸爸,他为什么是“万能修理工”呢?如果想知道,那就听我来介绍他吧。)
上个周末,我的蓝色自行车链条掉了,我转也转不动,我急得团团转,正在厨房烧红烧肉的爸爸看到,我这副模样,立刻走出厨房,问我“儿了 (改:儿子) ,怎么了?”我说:“我的自行车链子掉了,你能帮我修好它吗?”爸爸爽快地答应了。(段评:该段落讲述爸爸帮“我”修自行车的起因,情节清晰,围绕主题展开。但“我转也转不动”表述不通顺,可改为“我怎么转都转不动”。同时,“儿了”存在错别字,应改为“儿子”。建议把语句修改通顺,避免错别字。修改版:上个周末,我的蓝色自行车链条掉了,我怎么转都转不动,急得团团转。正在厨房烧红烧肉的爸爸看到我这副模样,立刻走出厨房,问我:“儿子,怎么了?”我说:“我的自行车链子掉了,你能帮我修好它吗?”爸爸爽快地答应了。)
爸爸蹲下来观察片刻,首先,拿出螺丝刀,撬开卡住的地方,,再链条一节节扣上去。阳光洒在他认真的脸上,我发现他眼角有几道皱纹,平时他总是笑哈哈的,可此时却格外专注。突然“咔嗒”一声,链条归位了,他却“哎哟”一声甩甩手——原来是爸爸的手被链条蹭掉了一块皮。可是他立立刻 (改:立刻) 笑着说:“快试试!保证比新的还好用。”(段评:这一段详细描写了爸爸修自行车的过程,细节丰富,人物形象鲜明。但“拿出螺丝刀,撬开卡住的地方,,再链条一节节扣上去”存在语病,应改为“拿出螺丝刀,撬开卡住的地方,再把链条一节节扣上去”;“立立刻”表述重复,应改为“立刻”。建议修改语病和重复表述,让内容更流畅。修改版:爸爸蹲下来观察片刻,首先,拿出螺丝刀,撬开卡住的地方,再把链条一节节扣上去。阳光洒在他认真的脸上,我发现他眼角有几道皱纹,平时他总是笑哈哈的,可此时却格外专注。突然“咔嗒”一声,链条归位了,他却“哎哟”一声甩甩手——原来是爸爸的手被链条蹭掉了一块皮。可是他立刻笑着说:“快试试!保证比新的还好用。”)
我爸爸还爱逛旧货市场,每次他都会抱一些“宝贝”回来。比如上个月,他就抱了一个缺了脚的空调,上面的油漆都剥落了。妈妈说那是个破烂,可是他却说是个“宝贝。”他先给空调刷上白色油漆,再把内部清洗干(段评:此段引出爸爸爱逛旧货市场抱“宝贝”回来修理的事,进一步体现爸爸“万能修理工”的特点。不过“一台空调就大工告成”表述有误,应是“大功告成”;且句子结尾不完整,可补充后续内容。建议修改表述错误,完善句子内容。修改版:我爸爸还爱逛旧货市场,每次他都会抱一些“宝贝”回来。比如上个月,他就抱了一个缺了脚的空调,上面的油漆都剥落了。妈妈说那是个破烂,可是他却说是个“宝贝”。他先给空调刷上白色油漆,再把内部清洗干净,然后晒干,最后组装回去。)
净,然后晒干,最后组装回去,一台空调就大工告成 (改:大功告成) ,用起来和新的一模一样。(段评:该段落描述爸爸修好空调,与前文衔接紧密,体现爸爸的修理能力。但“净”前面应加上“干”,使表达更准确。建议补充字词,让句子表达完整准确。修改版:干净,然后晒干,最后组装回去,一台空调就大功告成,用起来和新的一模一样。)
这就是我的“万能修理工”爸爸,现在你们是不是也觉得我爸爸很厉害呢?他用一双巧手解决家里的大小麻烦,给全家人带来了满的安全感 (改:满满的安全感) 。(段评:作为结尾,总结了“万能修理工”爸爸的特点,升华了爸爸给家人带来安全感的主题。整体不错,但“满的安全感”表述有误,应改为“满满的安全感”。建议修改表述错误,让结尾更完美。修改版:这就是我的“万能修理工”爸爸,现在你们是不是也觉得我爸爸很厉害呢?他用一双巧手解决家里的大小麻烦,给全家人带来了满满的安全感。)
刘赤轩同学,你好!读完你的《我万能修理工爸爸》,老师首先要为你对爸爸真挚的爱和细致的观察点个赞!你通过描述爸爸修理自行车和空调这两件事,展现了爸爸的“万能”,让我们看到了一个动手能力强、爱家人的父亲形象,这种对生活中平凡而伟大的亲情的捕捉很可贵!
老师发现你文章的“建筑结构”比较清晰。开头用提问的方式“他为什么‘万能修理工呢?’”引起读者的兴趣,自然地引出下文对爸爸的介绍;结尾总结“他用一双巧手解决家里的大小麻烦,给全家人带来了满满的安全感”,再次强调爸爸的“万能”,使文章结构完整。而且在描写爸爸修理自行车的过程中,你运用了动作描写,如“爸爸蹲下来观察片刻,首先,拿出螺丝刀,撬开卡住的地方,再链条一节节扣上去”,让我们仿佛看到了爸爸修理自行车时专注的样子,这一点做得很棒!
不过呢,文章还有一些可以提升的地方。道理讲出来了,但可以更深刻。你写了爸爸很“万能”,我们能不能再想深一层?爸爸的“万能”对家庭、对你的成长产生了怎样深远的影响呢?如果能在结尾处,把这背后的意义再剖析一两句,你的思想就会更有力量。事件写清楚了,但过程有点快。比如在描写爸爸修理空调时,我们来当一次导演。“他先给空调刷上白色油漆,再把内部清洗干净,然后晒干,最后组装回去”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时爸爸的表情是怎样的?他在清洗内部时遇到了什么困难?又是怎么解决的?用“五感法”把这个过程详细地呈现出来,文章的感染力会瞬间翻倍。从写完爸爸修理自行车到修理空调这件事,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“修好自行车后,我对爸爸的佩服又多了几分,没想到没过多久,爸爸又展现了他的另一项‘本领’”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。
总而言之,这篇作文展现了你不错的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何搭建文章的基本框架,接下来,我们可以在细节的丰富和思想的深化上继续下功夫。比如你可以想想:
- 爸爸的“万能”对家里的氛围和你们的关系产生了哪些具体的影响?
- 在爸爸修理东西的过程中,有没有哪一个瞬间让你突然领悟到了什么道理?
- 如何通过更多生活中的小事来进一步突出爸爸的“万能”以及他对家庭的爱?
老师相信,以你的悟性,很快就能写出更精彩的佳作,期待你的下一次突破!