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记叙文
日记一则
作者:南闯进

10月12日 星期日 晴

一个阳光明媚的早晨,我像往常一样起床、刷牙、洗脸、吃早饭。(段评:此段只是简单罗列起床后的日常行为,过于平淡和概括。可以增加一些细节描写,比如描述一下刷牙时牙膏的味道、洗脸时水的感觉等,让内容更丰富。修改版:一个阳光明媚的早晨,我像往常一样起床。我迷迷糊糊地走进洗手间,拿起牙刷,挤出一点草莓味的牙膏,那甜甜的味道瞬间在口腔里散开。我认真地刷着牙,每个角落都不放过。接着,我打开水龙头,清凉的水扑在脸上,让我一下子清醒了许多。洗完脸后,我来到餐桌前,吃着美味的早饭。

我准备完成小作 (改:习作) “名字里的故事”,我用了一个小时才把“名字里的故事”写完,我告诉爸爸在学校的体育课上跳绳的最高纪录是一分钟一百一十个,“我想打破我的纪录”说着我便拉着爸爸下楼。(段评:这段内容较杂,既写了完成小作,又写了和爸爸说跳绳纪录并下楼,逻辑不够清晰。可以将完成小作和下楼跳绳分开表述,并且增加一些心理描写,突出想打破纪录的急切心情。修改版:我准备完成小作“名字里的故事”。我坐在书桌前,认真地思考着,花了一个小时才把它写完。写完后,我兴奋地跑到爸爸身边,眼睛亮晶晶地说:“爸爸,在学校的体育课上,我跳绳的最高纪录是一分钟一百一十个。我好想打破这个纪录呀!”说着,我就迫不及待地拉着爸爸下楼。

我们到楼下,我和爸爸做了分工,爸爸计时和数数,我只跳绳。第一次我一分钟跳了一百个,爸爸告诉我跳绳的时候手臂要收紧,第二次我竟然一分钟跳了一百二十个,我和爸爸都感到十分意外,爸爸又告诉我如果爸爸把手举起来就表示还剩二十秒,需要加速,第三次我跳了一百二十六个,再次打破我的纪录。(段评:虽然描述了跳绳的过程,但细节还不够丰富。可以增加一些动作和神态描写,比如跳绳时的姿态、爸爸的表情等。修改版:我们来到楼下,我和爸爸做好了分工,爸爸负责计时和数数,我只专注跳绳。我深吸一口气,双手紧紧握住跳绳的手柄。“开始!”爸爸一声令下,我飞快地跳了起来。一分钟过去了,我累得气喘吁吁,爸爸告诉我只跳了一百个。爸爸皱着眉头,认真地说:“跳绳的时候手臂要收紧。”我点了点头,调整好状态,再次开始。这次我跳得更加专注,手臂紧紧贴着身体。爸爸在一旁眼睛紧紧盯着我,大声地数着数。当一分钟结束时,我竟然跳了一百二十个,我和爸爸都瞪大了眼睛,满脸的惊讶。爸爸又对我说:“如果我把手举起来就表示还剩二十秒,你需要加速。”我信心满满地点点头。第三次跳绳开始了,我越跳越快,当看到爸爸举起手时,我咬紧牙关,拼命加速。最后,我跳了一百二十六个,再次打破了我的纪录,我高兴得跳了起来。

这真是一个开心的日子!(段评:结尾过于简单,可以具体描述一下开心的心情,以及这次跳绳经历给自己带来的收获,让结尾更有深度。修改版:这真是一个开心的日子!通过这次跳绳,我不仅打破了自己的纪录,还明白了只要坚持努力,就一定能取得进步。我带着满满的成就感,哼着小曲,和爸爸一起开开心心地回家了。

综合评价:
亲爱的南闯进同学:
读完你的《日记一则》,老师觉得特别有意思!你详细记录了自己跳绳打破纪录的过程,让老师看到了你积极向上、努力挑战自我的一面,非常棒!而且语句通顺,书写格式也正确,日期、星期和天气都写得明明白白,这一点做得很好哦!
不过呢,老师有几个小建议,可以让你的作文更上一层楼:
第一,我们来想想怎么把字数变多、内容变得更丰富。在起因部分,你为什么突然想要打破跳绳纪录呀?是因为看到别的同学跳得很多,受到了激励,还是有其他原因呢?把这个起因写清楚,故事就更完整啦。
第二,跳绳的经过部分虽然写得挺详细,但还能更精彩哦!比如第一次跳完一百个,爸爸告诉你手臂要收紧时,你当时心里是怎么想的呀?是觉得爸爸说得对,还是有点小怀疑呢?还有第二次跳完一百二十个,你和爸爸感到意外的时候,你们的表情、动作是怎样的呢?把这些细节加上去,文章就更生动啦。
第三,咱们给作文分分段吧。就像搭积木一样,一段表达一个意思,会更清晰。可以把开头记录日期天气等作为一段,中间跳绳的过程作为一段,结尾总结这是开心的日子作为一段,这样是不是很有条理呀?
💡老师还有两个有趣的问题想考考你:
要是你把这次跳绳打破纪录的事情讲给同学听,你觉得哪个瞬间最能吸引他们呢?
通过这次挑战纪录,你有没有发现自己在跳绳方面有什么小技巧或者小进步呀?
老师相信,只要你认真思考这些问题,把答案加到作文里,你的作文一定会变得更加精彩!下次你肯定能写得更出色,老师期待看到你的进步哦!
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