“像猫不是猫，像熊不是熊，脸上黑眼圈，又黑又漂亮。”你们知道这是谁吗？对，这就是被称为“国宝”的大熊猫。（段评：这是文章的开头段，使用谜语引入大熊猫，比较有趣，但可以增加一些互动性，比如问问同学们是否见过大熊猫等。修改版：“‘像猫不是猫，像熊不是熊，脸上黑眼圈，又黑又漂亮。’同学们，你们知道这说的是谁吗？哈哈，对啦，这就是我们的‘国宝’大熊猫，大家有没有见过可爱的大熊猫呀？）

它有一对毛茸茸的耳朵，时不时灵活地转动一下。那黑溜溜的眼睛，就像戴着一幅 (改：一副) “墨镜”，这个特点使它变得非常可爱帅气。它有四个粗短的四肢，每次走路都很笨拙。（段评：这段描写大熊猫的外貌，对耳朵、眼睛和四肢的描写比较简单，可以更加详细地描写耳朵的颜色、眼睛除了像墨镜之外的特点等。修改版：它有一对毛茸茸的耳朵，耳朵是黑色的，就像两个小绒球，还时不时灵活地转动一下，像是在打探周围的动静呢。那黑溜溜的眼睛，眼珠圆溜溜的，周围一圈黑色的毛发，就像戴着一幅超酷的‘墨镜’，这个特点让它看起来可爱又帅气。它的四肢粗短粗短的，走起路来一摇一摆，显得十分笨拙。）

大熊猫非常喜欢吃竹子。只见它熟练地拿起一根竹子，先用锋利的牙齿把竹子咬断，然后把竹子皮剥开，只听“咔嚓咔嚓”几声，一根竹子就全进它肚子里了，还意犹未尽地舔了舔嘴巴。（段评：这段描写大熊猫吃竹子的过程比较生动，但可以增加一些对大熊猫吃竹子时表情的描写。修改版：大熊猫非常喜欢吃竹子。只见它熟练地拿起一根竹子，先用锋利的牙齿把竹子咬断，然后把竹子皮剥开，在这个过程中，它的眼睛紧紧盯着竹子，嘴巴不停地嚼动着，只听‘咔嚓咔嚓’几声，一根竹子就全进它肚子里了，还意犹未尽地舔了舔嘴巴，那模样就像在说‘真好吃，还想再吃一根呢！’）

大熊猫不仅是个吃货，而且还很喜欢玩耍。它有时抓着树枝倒立，像一名杂技演员；有时在地上打滚，像一只只黑白的绒球；有时笨拙的追着自己的尾巴，“扑通”摔了个四脚朝天，模样实在是俏皮极了！（段评：这段描写大熊猫玩耍的情景，使用了比喻的修辞手法，很生动，但可以再增加一些描写玩耍时环境的内容。修改版：大熊猫不仅是个吃货，而且还很喜欢玩耍。它在满是翠绿竹子的林子里，有时抓着树枝倒立，像一名杂技演员；有时在柔软的草地上打滚，像一只只黑白的绒球；有时笨拙的追着自己的尾巴，‘扑通’摔了个四脚朝天，模样实在是俏皮极了！）

大熊猫是我们的国宝，我们一定要好好爱护它们。许多国家非常喜欢中国的大熊猫，它们所到之处，都受到热烈欢迎。大熊猫用自己的可爱形象，增进了中国与世界各国的友好交流。 （段评：这是结尾段，可以再强调一下我们爱护大熊猫的具体做法。修改版：大熊猫是我们的国宝，我们一定要好好爱护它们。我们可以不去破坏它们的栖息地，也可以向更多的人宣传大熊猫的可爱和珍贵。许多国家非常喜欢中国的大熊猫，它们所到之处，都受到热烈欢迎。大熊猫用自己的可爱形象，增进了中国与世界各国的友好交流。）