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记叙文
甜
作者:侯逸喆| 指导老师:刘老师

生活就像四味瓶:酸、甜、苦、辣,可在我心中,那淡淡的甜,它不是含在嘴里的那般甜,而是像在冬日里晒到阳光的甜。(段评:你开头用四味瓶引出主题,还把心里的甜比作冬日阳光,这个比喻特别温暖贴切,一下子就抓住了全文的核心感觉哦。如果可以稍微点一下这份甜不是来自零食糖果,而是来自雨天的一件小事,就能更快把读者带入你的故事里,和后面的情节衔接得更自然~修改版:生活就像个装着酸、甜、苦、辣的四味瓶,可在我心里,最难忘的那份淡甜,不是含着糖果的甜,而是像大冷天晒到暖融融的冬日阳光那样,软乎乎裹着人的甜。)

上周一补习班放学,豆大的雨点砸在地面,溅起的水花打湿了我的裤脚,补习班门口的人越来越少,我攥着书包带,手心里流着冷汗,心里想着——爸妈加班,而我又没带伞。(段评:你把雨点砸地面、手冒冷汗的细节写得很真实,一下子就把雨天被困的着急感写出来啦。要是能多补充一两个你当时的小动作,比如时不时往路口张望、脚边的积水漫过鞋尖的小细节,发愁的心情会显得更真切哦。修改版:上周一补习班放学,豆大的雨点噼里啪啦砸在地面,溅起的水花很快打湿了我的裤脚。补习班门口的同学一个个被接走,人越来越少,我攥着书包带站在屋檐下,手心里全是冷汗,爸妈今天要加班,我出门又急急忙忙忘了带伞,这可怎么回家呀。)

我心里正发愁的时候,突然听到有人叫我:“小朋友,你是不是没带伞?”我一回头原来是邻居张奶奶,她穿着一件发白的雨穿 (改:雨衣) ,手里拿着一把大雨伞,我赶快跑过去,钻进雨伞里。(段评:你写张奶奶主动搭话、你钻进伞里的情节推进得很流畅,故事感特别足。这里可以把张奶奶喊你时的语气写得更亲切一点,比如她声音是温温柔柔的,你听到声音转头的瞬间,紧张的心情一下子松下来的小感受,人物形象会更鲜活~修改版:我正盯着越下越大的雨发愁呢,身后突然传来温温柔柔的声音:“小朋友,你是不是没带伞呀?”我一回头,原来是住同一栋楼的张奶奶,她穿着一件洗得发白的雨衣,手里举着一把大大的黑雨伞,我赶紧踩着小水花跑过去,一下子钻进了那片遮雨的伞面底下。)

伞很大,但是她还是把雨伞大部 (改:大部分) 都轻斜 (改:倾斜) 向我,路上,她一个劲的 (改:一个劲地) 问我:“冷不冷?饿不饿?等会去我家,我给热牛奶 (改:我给你热牛奶) 。”我摆了摆 (改:摆了摆手) ,但心里像是棉花,软软的,甜甜的。(段评:你写伞往你这边斜、心里像棉花软乎乎的感受特别动人,把被人关心的甜写出来啦。这里可以补上你偷偷瞟到张奶奶肩膀被雨打湿的小细节,这份暖意就会更有画面感,读的人也能跟着你一起感受到那份贴心。修改版:伞面很大,可张奶奶还是悄悄把雨伞的大部分都往我这边斜,路上她攥着伞柄走得慢腾腾的,一个劲问我:“冷不冷?饿不饿?等下先到我家坐坐,我给你倒杯热牛奶。”我连忙摆手,可心里软乎乎的,像塞了一团浸了蜜的棉花,甜丝丝的。)

等了我家回门 (改:等走到我家门口) ,我刚说谢谢,就到她跑了家 (改:就看到她跑回了家) ,等她在 (改:再) 出来手里拿着一包东西塞给了我说:“这是我自己蒸的红薯,还热乎乎的,你拿着当晚饭,我接红薯 (改:我接过红薯) ,红薯的甜蜜顺着鼻子钻身体 (改:钻进身体) ,咬一口,甜丝丝的味道,从嘴巴到心里都热热的。(段评:你写张奶奶塞给你热红薯的情节特别有生活气息,满满的都是邻里的暖意。这里修正一下语序不通顺的小地方,再补上红薯表皮冒着的热气蹭到你脸颊的小细节,甜的感受就会从嘴巴延伸到心里,更真实可感。修改版:走到我家单元门口,我刚要开口说谢谢,张奶奶却转身快步跑回了她家,没一会儿她又走出来,手里攥着一包用保鲜袋裹着的东西塞给我:“这是我自己蒸的红薯,还热乎乎的,你拿着当晚饭垫垫肚子。”我接过红薯,甜香的热气顺着鼻子钻进身子里,咬一口,软绵的甜意从舌尖漫开,浑身上下都暖融融的。)

现在,舌顶上 (改:舌尖上) 还红薯 (改:还留着红薯) 的甜蜜,这是张奶奶给我的红薯怎么会忘呢,这懂得了 (改:这让我懂得了) ,甜不光可以来自食物,也可以来自陌生人 (改:长辈) 的善良,就像一样光 (改:就像一道光) ,照亮那天的雨天,我也明白,甜是藏在每一次温暖的角落或瞬间。(段评:你结尾点出甜不止来自食物,还来自陌生人的善意,感悟特别真诚不空洞。这里不用写空泛的大道理,就把这份甜和那天雨天的记忆绑定在一起,说清楚这份暖会一直留在你心里,以后你也想把这样的小甜分给别人,主题升华得自然又真挚,完全不会生硬哦。修改版:直到现在,我好像还能想起那天红薯留在舌尖的软甜,张奶奶递红薯的温度我怎么也忘不掉。原来甜不只是来自嘴里的食物,也来自陌生人藏在细节里的善意,就像那天雨天里落在我身上的伞面,暖得人心里发亮。我慢慢懂了,这样的甜,就藏在每一个不起眼的温暖小瞬间里。)

综合评价:
侯逸喆同学,你好!读完你的《甜》,老师要为你的细腻感悟点个赞!很多同学写“甜”只停留在味觉,你却读懂了“甜”是雨天里陌生人递来的暖意,跳出了汉字表层的含义,挖到了“甜”藏在人情善意里的文化温度,立意特别动人。
你文章的结构搭得很稳,开头用四味瓶的比喻引出“像冬日晒到阳光的甜”,结尾又落点到“甜藏在温暖的瞬间”,前后呼应,把“甜”的内核串得清清楚楚,雨中遇奶奶的事例选得特别贴合主题,一下就把抽象的“暖甜”落到了实处。
要是把文中几处语句不通顺的小地方理顺,再补一两个细节:比如雨伞斜过来时你瞥见张奶奶湿了大半的肩膀,蒸红薯表皮焦香的触感,这份甜会更有画面感。
你可以再想想:1.我们常说“日子过得甜”,中国人说的“甜”除了味道,还藏着哪些对生活的美好期许?2.往后你再把这份甜传递给别人时,会不会对这个字有新的体会?老师相信你之后能把这份藏在小事里的暖意写得更动人。
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