9月14日 星期一 天气：晴

今天老师给我们布置了一个任务，那就是观察绿豆的生长过成 (改：过程) 。我把绿豆放来进 (改：放进) 一个有水的盒子里，绿豆的外表穿这 (改：穿着) 一身绿绿衣服 (改：绿衣服) ，光滑的衣服凉凉的让人感到舒服。（段评：你这段写了老师布置观察任务和绿豆刚泡进水里的样子,紧扣观察主题,很有生活感哦。可以给绿豆的触感、形态多加点小细节,再补一点你放绿豆时的小心情,内容会更生动饱满。修改版：今天老师给我们布置了一个任务,那就是观察绿豆的生长过程。我小心翼翼地把圆滚滚的绿豆放进盛了清水的盒子里,它们穿着一身翠绿色的小外衣,滑溜溜的,指尖碰上去凉丝丝的,舒服极了。）

9月15日 星期二 天气：晴

第二天，绿豆的肚子已经漏出来 (改：露出来) 了，白白的豆芽已经出来了，小小的豆芽充满达 (改：充满) 无限生机。（段评：你准确写出了绿豆第二天破皮冒芽的变化,观察得很仔细呀！可以把绿豆破皮的状态写得更具体,还能加一点你看到小芽时的小反应,读起来会更有画面感。修改版：第二天,裹在绿豆身上的绿外衣被撑得裂开了小口子,白白的小嫩芽从缝里探出头来,嫩生生的小芽尖翘翘的,看着就满是生机。）

9月16日 星期三 天气：晴

第三天豆芽越来越长，最短的有2毫米，最长的有5厘米。（段评：你用具体的数字写出了豆芽第三天的长度,观察记录做得特别认真！可以补充一点豆芽的小细节,比如芽的颜色、摸上去的手感,内容会更丰富。修改版：第三天豆芽越来越长,最短的有2毫米,最长的足足有5厘米,奶白色的芽身直溜溜的,摸上去软乎乎的。）

9月17日 星期四 天气：晴

第四天，豆芽越来越长了，豆芽的有 (改：豆芽有) 一些都已经比较长了，有的5厘米，有的7厘米，还有的10厘米。（段评：你清晰记录下了第四天豆芽的不同长度,条理很清楚哦。可以不用重复说“豆芽越来越长”,换成描写豆芽的姿态,比如芽是直的还是弯的,内容会更鲜活。修改版：第四天,豆芽们都舒展开了身子,长度差得不少:有的5厘米,有的7厘米,最长的足足有10厘米,白白的芽身弯弯翘翘,好看极了。）

9月18日 星期五 天气：晴

第五天，豆芽没有水了，我给它们倒了一点水，有些豆芽都弯下来了。（段评：你写了发现缺水给豆芽补水的小经历,很有真实感！可以补充你看到豆芽弯下来时的小心情,比如是不是有点着急,内容会更有真情实感。修改版：第五天,我发现盒子里的水全干了,不少豆芽都蔫蔫地弯下了腰,我赶紧小心翼翼地给它们倒了一点温水。）

9月19日 星期六 天气：晴

第六天，豆芽们都长得高高的，豆芽的栓 (改：茎) 都长得长长的。（段评：你写出了第六天豆芽长高的状态,观察很连贯！把写错的“栓”改成“根”,再补一点豆芽根须的小细节,描写就更准确生动啦。修改版：第六天,豆芽们都长得高高的,细细白白的根须从底部长长地垂下来,挨挨挤挤的站在盒子里。）

9月20日 星期日 天气：晴

可以吃了，我拿了一把给爷爷炒来吃，甜甜的。（段评：你写了和爷爷一起炒豆芽尝味道的结尾,充满了生活的小乐趣！可以补充一点你吃自己种的豆芽时的小感受,这份开心的感觉会传递得更足。修改版：豆芽终于长好啦,我兴冲冲抓了一把递给爷爷炒成菜,吃在嘴里脆生生的,还带着淡淡的清甜味,比平时买的豆芽香多啦。）