11月23日 星期日 晴

妈妈这周带我去了田径总决赛现场，我一进体育馆，被巨大的体育馆震惊到了。开场时，我看到了五颜六色的大灯 (改：五颜六色的灯光) 扫射全场，震撼无比。今天的比赛项目有1500米女子接力、1500米男子接力、铅球、跳远、4×100米男子接力、4×400米、女子10000米。其中，4×100米让我印象最深刻。你们可不知道，我有一个大秘密，你们认识苏炳添吗？这大名鼎鼎的苏炳添，正是第一棒呢！可是到了第二棒，速度慢了一些。因为对方太快了。第三棒也跑得很快，但是还是没有赶上对方。第四棒的时候也很快，赶上了对方，还超了对方。最后，我们拿到了第四 (改：拿到了第四名) ，感谢运动员的努力。（段评：这段内容存在两个主要问题。一是对比赛过程的描写过于概括,缺乏细节,比如没有具体描写运动员跑步时的动作、神态等。二是字数方面,整体内容虽然有一定篇幅,但对于小学低年级记叙文来说,还可以进一步丰富。可以增加一些自己在现场的感受和想法。建议详细描写运动员跑步时的动作,如“迈着大步”“双臂快速摆动”等,同时加入自己当时心里的想法。修改版：妈妈这周带我去了田径总决赛现场,我一进体育馆,就被巨大的体育馆震惊到了。开场时,五颜六色的大灯扫射全场,那场面震撼无比。今天的比赛项目可多啦,有1500米女子接力、1500米男子接力、铅球、跳远、4×100米男子接力、4×400米、女子10000米。其中,4×100米让我印象最深刻。你们可不知道,我有一个大秘密,你们认识苏炳添吗？这大名鼎鼎的苏炳添,正是第一棒呢！比赛开始,苏炳添像离弦的箭一样冲了出去,他迈着大步,双臂快速摆动,带起一阵风。我心里激动极了,大声喊着:“苏炳添,加油！”可是到了第二棒,速度慢了一些,因为对方太快了。我心里特别着急,想着:“这可怎么办呀！”第三棒运动员也跑得很快,他咬紧牙关,拼命追赶,但是还是没有赶上对方。到了第四棒,只见他像一头猎豹,飞一般地冲了出去,很快就赶上了对方,还超了对方。最后,我们拿到了第四。看着运动员们努力的样子,我心里特别感动。）

虽然广东队没有拿第一，但是在他们身上的体育精神 (改：但是他们身上的体育精神) 值得我去学习。（段评：此段内容过于简短,没有具体阐述广东队身上的体育精神是什么,显得比较空洞。建议详细说明体育精神的具体表现,比如坚持不懈、勇于拼搏等,再表达自己的学习决心。修改版：虽然广东队没有拿第一,但是他们在比赛中坚持不懈、勇于拼搏的体育精神值得我去学习。我以后在学习和生活中,遇到困难也要像他们一样,不轻易放弃,努力克服困难。）