我一说它有着绿色的铠甲，大家是不是都猜出来它是谁了。没错，它就是我家的乌龟——吞吞。（段评：这段引入方式比较有趣,但表述稍显口语化。可以让语言更规范生动些,增强文采。修改版：我一说它身披绿色的铠甲,大家是不是已经猜出它是谁啦？没错,它就是我家的乌龟——吞吞。）

你知道它为什么叫吞吞吗？我来告诉你，因为它吃东西时，从不咬的 (改：地) ，而是直接吞进肚子里，所以它才叫吞吞。（段评：此段解释吞吞名字由来,内容清晰,但较简单。可以增加一些吞吞吃东西时的细节描写,让内容更丰富。修改版：你知道它为什么叫吞吞吗？我来告诉你,每次我把食物放到它面前,它从不咬,而是伸长脖子,嘴巴张得大大的,“咕噜”一下就把食物直接吞进肚子里,所以它才叫吞吞。）

我觉得它最新奇的地方是它会爬上滑滑梯，它每次爬滑滑梯都从不会掉下，我觉得是因为它的爪子钓住 (改：钩住) 了浅浅小洞，才能够爬上去的，如果没了小洞，它应该就不能一直往上爬。还有一个特点是它喜欢跑，虽然它的动静很大，但速度不行，有时它还跟我比赛，但是我走都比它要快呢！（段评：这段描述了吞吞爬滑滑梯和喜欢跑的特点,但描写比较笼统。比如爬滑滑梯可以详细写它怎么爬,跑步可以写比赛时的情景。修改版：我觉得它最新奇的地方是它会爬上滑滑梯,它先慢慢地用爪子紧紧抓住滑滑梯上浅浅的小洞,一步一步地往上挪,小短腿用力地蹬着,每次爬滑滑梯都从不会掉下。还有一个特点是它喜欢跑,有一次它还跟我比赛呢,它跑得动静可大了,四条腿快速地划动着,可速度就是不行,我慢悠悠地走着都比它快呢！）

它的力气很大，为什么这么说呢？是因为有一次，我给它做一个家，但是第二天却被它给推倒在地，所以我觉得它的力气很大。（段评：该段通过一件事说明吞吞力气大,但叙述简单。可以详细描述你做家的过程和它推倒家的样子。修改版：它的力气很大,为什么这么说呢？有一次,我用积木给它做了一个漂亮的家,我小心翼翼地搭着,还在上面插了一面小旗子。可是第二天,我发现它把家给推倒在地了。它用脑袋使劲地顶着积木,四条腿用力地推着,不一会儿,积木就“哗啦”一声全倒了。）

我感到非常疑惑的是乌龟为什么不会叫？你知道为什么吗？（段评：此段提出疑问,但内容太简单。可以说说自己对乌龟不会叫这件事的猜测。修改版：我感到非常疑惑的是乌龟为什么不会叫？我猜是不是因为它没有像我们人类一样的嗓子,或者它觉得安静地生活也挺好的。你知道为什么吗？）

这就是我们家活泼可爱的乌龟吞吞，你们喜欢它吗？动物是人类的朋友，我们要保护动物，给它们一个温暖的家。（段评：结尾总结了吞吞的特点并呼吁保护动物,不错。但可以再强调一下自己对吞吞的喜爱之情。修改版：这就是我们家活泼可爱的乌龟吞吞,我可太喜欢它了！你们喜欢它吗？动物是人类的朋友,我们要保护动物,给它们一个温暖的家。）