在一年四季里，有的同学喜欢春暖花开的春天，有的同学骄阳似火的夏天 (改：有的同学喜欢骄阳似火的夏天) ，有的同学喜欢硕果累累的秋天，还有的同学冰天雪地的冬天 (改：还有的同学喜欢冰天雪地的冬天) 。其中最我最喜欢 (改：其中我最喜欢) 硕果累累的秋天，尤其是我们校园的深秋。（段评：这段存在语病,‘有的同学骄阳似火的夏天’‘还有的同学冰天雪地的冬天’表述不通顺,应加上‘喜欢’；‘其中最我最喜欢’语序不当。另外可以增加一些描述同学们喜欢不同季节原因的语句,让内容更丰富。修改版：在一年四季里,有的同学喜欢春暖花开的春天,因为春天可以看到五颜六色的花朵；有的同学喜欢骄阳似火的夏天,因为夏天可以吃甜甜的冰淇淋；有的同学喜欢硕果累累的秋天,因为秋天能品尝到各种美味的水果；还有的同学喜欢冰天雪地的冬天,因为冬天可以堆雪人、打雪仗。而我最喜欢硕果累累的秋天,尤其是我们校园的深秋。）

一进入校门口，首先映入眼帘的是鲜艳的鸡冠花，红红的、一丛丛的，很好看。校园西边的小路旁边有很多种类的绿油油的蔬菜，有碧绿碧绿的菜心，有细长的香葱。围墙外面有很多笔直的木瓜树，就想军人 (改：就像军人) 站在那里守护我们的校园，树上长满了胖乎乎的木瓜，还有粗壮的香蕉树 (改：高大的香蕉树) ，它们的叶子又长又大像一艘艘船。学校东边的一角有很多的五颜六色的花，有粉色的三角梅，有五彩苏，有超级凤仙花，有狐尾天门冬，还有罗汉松……都很美丽。抬头看到的有一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬，好像在向我们招手。（段评：这段虽然描写了校园里的很多景物,但语言比较平淡,缺乏生动性。可以运用更多的形容词和比喻等修辞手法,并且增加一些自己看到这些景物时的感受。修改版：一进入校门口,首先映入眼帘的是那鲜艳无比的鸡冠花,它们红得像燃烧的火焰,一丛丛地簇拥在一起,好看极了。我忍不住凑近闻了闻,还有一股淡淡的清香呢。校园西边的小路旁边,生长着许多种类的蔬菜,那碧绿碧绿的菜心,就像一个个绿色的小娃娃,可爱极了；细长的香葱像绿色的宝剑,直直地挺立着。围墙外面,那一排笔直的木瓜树,就像一个个威武的军人,守护着我们的校园。树上挂满了胖乎乎的木瓜,就像一个个可爱的小胖子。粗壮的香蕉树也不甘示弱,它们的叶子又长又大,像一艘艘绿色的大船,在微风中轻轻摇曳。学校东边的一角,简直就是一个五彩斑斓的花园,粉色的三角梅像一群翩翩起舞的蝴蝶,五彩苏像是一幅绚丽的画卷,超级凤仙花如同一个个小巧的喇叭,狐尾天门冬毛茸茸的,像狐狸的尾巴,罗汉松则像一位位沉稳的老者。看着这些美丽的花,我心里别提多高兴了。抬头望去,一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬,它就像在向我们招手,仿佛在说:‘孩子们,好好学习！’）

我们的深秋的校园 (改：我们深秋的校园) 真美啊！（段评：此段过于简短,内容空洞,只是简单表达校园美,可以具体说说美在哪里,表达自己对校园深秋的喜爱之情。修改版：我们校园的深秋真美啊！那五颜六色的花朵、绿油油的蔬菜、挂满果实的树木,还有那迎风飘扬的五星红旗,构成了一幅美丽的画卷。我爱我们校园的深秋,这里留下了我许多美好的回忆。）