金秋十月,桂花飘香,我们迎来了一年一度的秋季阳光运动会。操场上彩旗飘扬,呐喊声此起彼伏。最让我难忘的是纪钰涵的跑步比赛和张语桐的接力赛。(段评:开头段落能通过环境描写引出运动会主题,还点明了难忘的比赛项目,是个不错的开头!不过可以加入更多自己的真实感受,让场景更鲜活哦。比如桂花的香味是怎样的?彩旗飘起来像什么?这样能一下子抓住读者的注意力~修改版:金秋十月,校园里的桂花开得正旺,甜丝丝的香气钻进鼻子里,连风都变得香喷喷的!我们盼了好久的秋季阳光运动会终于来啦!操场上五颜六色的彩旗“哗啦啦”地飘着,同学们的呐喊声像小喇叭一样此起彼伏。最让我心跳加速的,是纪钰涵的跑步决赛和张语桐的接力赛最后一棒!)
纪钰涵的跑步决赛是最牵动人心的。他站在起跑线上,双手握拳,眼神坚定。裁判手中红旗挥下,他就像离了弦的箭一样冲了出去,双臂快速摆动,双腿大步向前迈,身后的对手被甩的远远的 (改:被甩得远远的) 。我们大声喊着:“纪钰涵加油!”纪钰涵在同学们的加油声中越跑越快,终于第一个冲过了终点线,取得了胜利。我们欢呼着冲了过去,把他团团围住,齐声喊着:“你太牛了!”(段评:这段把纪钰涵跑步的过程写得很紧张,“离弦的箭”这个比喻用得特别棒!要是能加上自己当时的小动作,比如攥紧拳头、踮脚张望,还有纪钰涵冲线时的小细节,比如头发飘起来、脸上的汗珠,会更有画面感哦!修改版:纪钰涵的跑步决赛最牵动我们的心啦!他站在起跑线上,双手攥得紧紧的,眼睛像小老虎盯着猎物一样,牢牢地看着前方。“啪!”裁判的红旗刚挥下,他就像离弦的箭“嗖”地冲了出去——胳膊甩得飞快,腿迈得老大,身后的对手一下子就被甩远了!我攥着衣角使劲喊:“纪钰涵加油!加油!”他好像听到了,跑得更快了,头发被风吹得竖起来,汗珠顺着脸颊往下掉。终于!他第一个冲过了终点线!我们“呼啦”一下围上去,抱着他跳:“你跑得比风还快!太牛啦!”)
最热闹的还要数接力赛,张语桐是最后一棒,她接过棒的那一刻,奋力的向前冲,她紧紧握着接力棒,目光锁定前方,拼命追赶。可最终,我们班还是落后了,张语桐脸上满是遗憾,但我们都围了上去,拍着她的肩膀说:“你已经很棒了,你的这份勇气比名次更珍贵。”(段评:接力赛的紧张感写出来啦,还能看到你对张语桐的鼓励,很温暖!可以加一点接棒时的小细节,比如接力棒的温度、张语桐的表情变化,还有同学们喊加油时的样子,这样故事更真实感人哦。修改版:最热闹的要数接力赛了!张语桐是最后一棒,当前面的同学把亮晶晶的接力棒递过来时,她“唰”地一下抓住,像小火箭一样冲了出去——手里的接力棒攥得紧紧的,眼睛只盯着前面的跑道,腿抬得高高的,拼命往前追。我们扯着嗓子喊:“语桐加油!追上啦!”可最后,我们班还是差了一点点。张语桐低着头走过来,眼睛红红的,手里还攥着接力棒。我们赶紧围上去,拍着她的肩膀说:“你跑得超快的!我们都看到你尽力啦,你比第一名还棒!”)
这场运动会不仅让我感受到运动的快乐,更让我懂得了坚持与团结的意义。(段评:结尾能总结运动会的收获,很棒!不过可以把“坚持与团结”和前面的比赛联系起来,用具体的小画面代替道理,比如纪钰涵攥紧的拳头、大家围上去的样子,这样升华主题会更自然哦。修改版:这场运动会真有意思!我不仅看到了风一样的跑步,听到了震耳的加油声,更明白了——纪钰涵攥紧拳头冲线的样子,是“坚持”;张语桐拼命追赶的脚步,是“勇气”;我们围着他们欢呼、鼓励的样子,就是“团结”呀!原来运动会不只有快乐,还有这么多温暖的小秘密。)
顾钰萱同学,你好!读完你的《难忘的运动会》,老师特别欣赏你在结尾处写下的“坚持与团结的意义”——很多同学只写运动会的热闹,而你能从中提炼出这样的感悟,让文章有了“点睛之笔”!
不过我们可以试试给文章“拍个电影”:比如纪钰涵冲线时,你心里最激动的念头是什么?张语桐遗憾时,她的手是不是还紧紧攥着接力棒?把这些“特写镜头”用“我看到……我听到……我心里想……”的细节写出来,文章会更打动人。另外,从跑步赛到接力赛,加一句“纪钰涵的胜利让我们欢呼雀跃,可紧接着的接力赛,又让大家的心提到了嗓子眼”这样的过渡句,段落衔接会更自然。
💡 再想想:1. 纪钰涵冲线后,你和同学们围上去时,他脸上的表情有没有特别的细节?2. 张语桐遗憾时,你有没有看到她偷偷擦汗的小动作?3. 如果用“桂花的香气”把开头和结尾连起来,会不会让文章更有“秋天的味道”?




