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记叙文
可爱的小猫
作者:李政泽| 指导老师:张晶

我家的猫是个“精致小少爷”,生活习性里藏满了可爱。(段评:此段点明了描写对象和主题,但是作为记叙文,缺少时间、地点等要素,使事件背景不清晰。可以补充一下故事发生的大致时间和地点。修改版:在我家温馨的小窝里,有一只可爱的猫,它可是个“精致小少爷”,生活习性里藏满了可爱。

清晨它总蹲在窗台,一丝不苟地舔毛,从耳朵到尾巴尖,连爪缝的绒毛都梳得油光发亮,活像刚做完造型的模特。要是沾了点口水在毛上,它能对着玻璃歪头整理十几分钟,那爱美的模样让人忍俊不禁。(段评:这段对猫清晨舔毛的描写很生动,不过在字数上可以进一步扩展。可以增加一些猫舔毛时的小插曲,比如突然被窗外的小鸟吸引了一下注意力之类的。修改版:清晨,阳光轻柔地洒在窗台,我家的猫总喜欢蹲在那里,一丝不苟地舔毛。它从耳朵开始,一下一下认真地梳理着,那模样仿佛是在完成一件重大的任务。当它舔到尾巴尖的时候,窗外突然传来小鸟叽叽喳喳的叫声,它的小脑袋瞬间抬起来,圆溜溜的眼睛好奇地盯着窗外看了一会儿,不过很快又回过神来,继续仔细地梳理连爪缝的绒毛,把毛梳得油光发亮,活像刚做完造型的模特。要是沾了点口水在毛上,它能对着玻璃歪头整理十几分钟,那爱美的模样让人忍俊不禁。

玩心一起,它秒变“疯跑运动员”:逗猫棒一晃,它便专心致志地扑跳,前爪扒,后爪蹬,全神贯注地盯着毛线球,突然一个猛扑按在爪下,上蹿下跳地啃咬,尾巴竖得像天线。(段评:这段对猫玩耍时的描写很有画面感,但缺少猫玩耍的结果,比如最后是玩累了趴下休息,还是去别的地方了。补充结果可以让记叙文的要素更完整。修改版:玩心一起,它秒变“疯跑运动员”:逗猫棒一晃,它便专心致志地扑跳,前爪扒,后爪蹬,全神贯注地盯着毛线球,突然一个猛扑按在爪下,上蹿下跳地啃咬,尾巴竖得像天线。玩了好一会儿,它渐渐没了力气,趴在地上,舌头伸出来喘着气,眼睛也慢慢眯了起来,看样子是玩累啦。

黏人时它软得像棉花:我刚坐下,它就蹭过来,用脑袋顶我的手心求撸。指尖一碰它的背,它立刻眯眼“咕噜”,惬意地享受按摩,还会蜷成一团窝在我怀里,歪着头贴贴我的手心,那撒娇的模样甜得化不开。听见猫粮袋响,它箭似的冲来,专心致志地“咔嚓”嚼着,吃完蹭我裤腿,圆眼直勾勾盯着零食,那贪吃小模样,早成了我生活里揉不开的甜。(段评:此段写猫黏人和贪吃,内容比较多,逻辑上可以划分一下,把黏人和贪吃的内容分成两段,使文章层次更清晰。修改版:黏人时它软得像棉花:我刚坐下,它就蹭过来,用脑袋顶我的手心求撸。指尖一碰它的背,它立刻眯眼“咕噜”,惬意地享受按摩,还会蜷成一团窝在我怀里,歪着头贴贴我的手心,那撒娇的模样甜得化不开。听见猫粮袋响,它箭似的冲来,专心致志地“咔嚓”嚼着。吃完后,它蹭我裤腿,圆眼直勾勾盯着零食,那贪吃小模样,早成了我生活里揉不开的甜。

综合评价:
亲爱的李政泽同学:
哇,你的《可爱的小猫》写得太生动啦!你给小猫取了“精致小少爷”的外号,还把它舔毛、玩逗猫棒、黏人的样子写得活灵活现,老师仿佛看到了这只爱美的小猫咪在眼前晃悠呢!尤其是“尾巴竖得像天线”“软得像棉花”这两个比喻,用得特别新鲜,一下子就让小猫的可爱劲儿冒出来了,必须给你点个大大的赞!
不过老师有几个小建议,能让作文更饱满哦:你可以加上小猫的名字和它来你家的时间吗?比如“这只叫‘奶糖’的小猫,是去年冬天妈妈送给我的礼物”,这样故事就更完整啦!还有,小猫玩逗猫棒时,你有没有喊它或者给它加油呀?把你的动作和想法加进去,比如“我举着逗猫棒晃呀晃,心里想:‘奶糖加油,抓住它!’”,会让文章更有温度呢!最后,你可以想想小猫为什么这么爱舔毛呀?是天生爱干净,还是想让自己漂漂亮亮地陪你玩呢?把这个小思考写进去,作文就更有深度啦!
相信你稍微修改一下,这篇作文一定会变成全班的范文!老师特别期待看到你笔下更鲜活的“小少爷”哦!
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