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记叙文
窗边的葡萄藤
作者:谢辰逸

奶奶家窗边有棵葡萄藤。它像一位攀爬高手,顺着爷爷给它搭的架子慢慢向上生长,远远望去像一座绿油油的小帐篷。(段评:段落整体不错,生动形象地描绘了葡萄藤的样子。不过可以增加一些关于葡萄藤给“我”的初步感受,让内容更丰富。修改版:奶奶家窗边有棵葡萄藤。它像一位攀爬高手,顺着爷爷给它搭的架子慢慢向上生长,远远望去像一座绿油油的小帐篷。每次看到它,我都觉得特别新奇。

春天到了,葡萄藤抽出了嫩绿的新芽,藤蔓上长出了一片片小小的叶子,像一个个小巴掌。(段评:此段描写春天葡萄藤的样子很形象,但可以加入“我”看到新芽时的反应,增强互动感。修改版:春天到了,葡萄藤抽出了嫩绿的新芽,藤蔓上长出了一片片小小的叶子,像一个个小巴掌。我兴奋地指着新芽对奶奶说:“奶奶,葡萄藤发芽啦!”

夏天来了,葡萄藤上的叶子变得又大又密,层层叠叠。风轻轻一吹,葡萄藤上泛起层层波浪,那一串串小小的、绿绿的小葡萄藏在叶子中间。我希望它快点长大。(段评:这段描写了夏天葡萄藤的状态,但“我希望它快点长大”这句心理描写可更详细。修改版:夏天来了,葡萄藤上的叶子变得又大又密,层层叠叠。风轻轻一吹,葡萄藤上泛起层层波浪,那一串串小小的、绿绿的小葡萄藏在叶子中间。我看着这些小葡萄,心里想着:小葡萄呀小葡萄,你们快点长大吧,我都等不及想尝尝你们的味道啦。

秋天走来了,那密密实实、郁郁的叶子 (改:密密实实、郁郁葱葱的叶子) 下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了葡萄架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。我摘下一颗葡萄,葡萄皮滑滑的、凉凉的,像一个小冰球。“嘶”的一声,我剥开葡萄皮后,里面的果肉是绿色的,晶莹剔透,像是颗上好的绿宝石,看起来很诱人。我迫不及待地咬了一口,啊!酸酸甜甜的汁水在舌间 (改:舌尖) 化开,实在太好吃了!让人忍不住再吃一颗。(段评:段落对秋天葡萄的描写很精彩,但可以增加和家人分享葡萄的情节,体现生活气息。修改版:秋天走来了,那密密实实、郁郁的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了葡萄架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。我摘下一颗葡萄,葡萄皮滑滑的、凉凉的,像一个小冰球。“嘶”的一声,我剥开葡萄皮后,里面的果肉是绿色的,晶莹剔透,像是颗上好的绿宝石,看起来很诱人。我迫不及待地咬了一口,啊!酸酸甜甜的汁水在舌间化开,实在太好吃了!让人忍不住再吃一颗。我赶紧摘了一大串,跑去给奶奶吃,奶奶笑着说:“真甜,乖孩子。”

冬天到了,葡萄藤的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,藤蔓变得光秃秃的。我希望春天快快到来,葡萄藤再次充满生机。(段评:内容整体合理,但可以多描述一些“我”看到葡萄藤变化后的心情。修改版:冬天到了,葡萄藤的叶子慢慢变黄,纷纷掉落,藤蔓变得光秃秃的。我看着这光秃秃的藤蔓,心里有点失落,我希望春天快快到来,葡萄藤再次充满生机。

我喜欢这棵葡萄藤,感谢它让我尝到美味的果实,陪伴我成长!(段评:表达了对葡萄藤的喜爱之情,但可以更具体地说明葡萄藤陪伴“我”成长的事例。修改版:我喜欢这棵葡萄藤,感谢它让我尝到美味的果实,陪伴我成长!春天看着它发芽,我感受到生命的希望;夏天盼着它结果,我充满期待;秋天品尝它的果实,我收获快乐;冬天期待它再次生机,我学会等待。它就像我的好朋友,一直陪着我。

综合评价:
亲爱的谢辰逸同学:
哇,你把奶奶家窗边的葡萄藤四季变化写得像一幅彩色的画,老师读着都闻到葡萄的酸甜味啦!你用“攀爬高手”“小帐篷”“绿宝石”这些比喻,把葡萄藤和葡萄写得特别生动,尤其是秋天剥葡萄皮那段,“滑滑凉凉像小冰球”“果肉晶莹剔透像绿宝石”,细节写得太精彩了,老师都想咬一口呢!
不过咱们可以让这篇小作文更丰满哦:比如写春天时,你有没有凑近摸过新芽?是软乎乎的还是毛毛的?夏天等葡萄长大时,你每天都会去看吗?心里是不是像揣了颗小糖果一样期待?另外,冬天葡萄藤光秃秃时,爷爷有没有给它盖点“小被子”(比如稻草)?这些小细节加进去,故事就更温暖啦!
最后老师想问问你:葡萄藤一年年长大,你觉得它为什么能结出这么甜的葡萄呀?是爷爷的架子搭得好,还是奶奶偷偷给它浇了“魔法水”?把你的小想法写进去,作文会更有小秘密的感觉哦!老师相信你一定能写出更棒的观察日记,加油呀!
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