有一天，我爸爸从其它 (改：其他) 城市回来的时候，我远远的看见 (改：地看见) 爸爸提着一个笼子，等他走近的时候，我发现在笼子里有一只灰色的小兔子，我就给它起了一个名字叫“灰灰”。它的颜色像天上的鸟云 (改：乌云) ，耳朵是它最有趣的身体部位，而且像 (改：就像) 一个天线，嘴巴小小的，尾巴像个灰色的小球球，摸上去很软很顺滑。（段评：这段对小兔子外貌的描写比较生动,但存在错别字,“鸟云”应改为“乌云”。另外,在介绍爸爸带回兔子这件事时,可以增加一些“我”的心理活动,让内容更丰富。修改版：有一天,我爸爸从其他城市回来的时候,我远远地看见爸爸提着一个笼子。我心里特别好奇,爸爸的笼子里装着什么呀？等他走近的时候,我发现在笼子里有一只灰色的小兔子,我可开心啦,就给它起了一个名字叫“灰灰”。它的颜色像天上的乌云,耳朵是它最有趣的身体部位,而且像一个天线,嘴巴小小的,尾巴像个灰色的小球球,摸上去很软很顺滑。）

它非常爱吃胡萝卜和青菜。有一次我给它吃了一根胡萝卜和三小片青菜它就一下子吃完了。（段评：此段描写小兔子吃东西的内容过于简略,只是简单叙述了给兔子吃了什么和它吃完了的结果。可以增加一些动作细节,比如小兔子是怎么吃胡萝卜和青菜的。修改版：它非常爱吃胡萝卜和青菜。有一次我给它吃了一根胡萝卜和三小片青菜,它先用鼻子闻了闻,然后用两只前爪紧紧地抱住胡萝卜,三瓣嘴快速地动着,不一会儿就把胡萝卜和青菜一下子吃完了。）

第二天，我放学回家，一打开门就发现“灰灰”不见了，等我放下书包的时候才发现，它就在我的书包上玩呢！（段评：这段描述“我”回家发现兔子的情节比较平淡。可以添加“我”发现兔子在书包上时的表情、语言和心理活动,增强趣味性。修改版：第二天,我放学回家,一打开门就发现“灰灰”不见了。我心里“咯噔”一下,有点着急,赶紧放下书包。这时,我突然发现它就在我的书包上玩呢！我又惊又喜,指着它大声说:“灰灰,你调皮鬼,原来你在这儿呀！”）

三天后，当我回到家时，又发现它不见了。突然我觉得头顶有点重，而且软软的，我摸上去的时候很顺滑，就猜到我头顶上的应该是“灰灰”，结果真的是它。（段评：此段在发现兔子在头顶上的情节中,缺少“我”的神态和语言描写。可以补充一下“我”当时的反应,让故事更生动。修改版：三天后,当我回到家时,又发现它不见了。突然我觉得头顶有点重,而且软软的,我摸上去的时候很顺滑。我眼睛一下子瞪大了,嘴巴微微张开,心里想着:这不会是“灰灰”吧？我大声喊:“灰灰,你不会在我头上吧？”结果真的是它。）

就是这么一只可爱、顽皮的小兔子给我带了 (改：带来了) 这么多有趣的事，我喜欢“灰灰”。（段评：这段存在错别字,“带了”应改为“带来”。而且总结全文、表达喜爱之情的语句稍显生硬,可以更自然地抒发情感。修改版：就是这么一只可爱、顽皮的小兔子,给我带来了这么多有趣的事儿。“灰灰”就像我的好朋友,每天都陪伴着我,我真的特别喜欢它！）