今天是我们学校一年一度的运动会,运动员们在草坪上拉身 (改:拉伸) 、热身做跑前的准备,过了一会儿裁判说:“运动员们准备,裁判一声令下运动员优如 (改:犹如) 离弦之箭一般弹射出去,激动的心的男子百米赛跑拉开了序幕,一个个运动员精神斗擞 (改:精神抖擞) ,如同脱缰的马儿,争先恐后地追逐着。(段评:本段作为运动会场景的开头,用比喻写出了运动员的速度,很有画面感!不过呀,有两个小问题:一是句子顺序有点乱,比如"激动的心的男子百米赛跑拉开了序幕"应该放在比赛开始前;二是有错别字,像"优如"应该是"犹如","精神斗擞"要改成"精神抖擞"。调整一下顺序,加上细节描写,会更吸引人哦!修改版:今天是我们学校一年一度的运动会!草坪上,运动员们正弯腰拉伸、原地小跑,认真做着跑前准备。突然,裁判举起发令枪大声喊:"运动员们准备——"男子百米赛跑的序幕正式拉开啦!"砰!"一声令下,运动员们犹如离弦之箭般弹射出去,一个个精神抖擞,像脱缰的马儿一样,争先恐后地往前冲,看得我们心都跟着跳起来了!)
小刚是我们班公认的“闪电侠”和“飞毛腿”的称号 (改:和“飞毛腿”) ,比赛一开始,他和其他两名队员跑得谁也不服 (改:不相上下) ,不分先后。啦啦队在一边大声呐喊着小刚加油 (改:啦啦队在一边大声呐喊着“小刚加油”) ,小刚被啦啦队鼓舞小刚就跑得飞快 (改:小刚被啦啦队鼓舞,就跑得飞快) ,有力的双脚快速的交替摆动 (改:快速地交替摆动) ,双臂也配合着节奏有力地摆动。跑道的同学们围在跑道边加油助威的同学 (改:跑道边围满了加油助威的同学) 。大家扯着嗓子喊着:加油!加油!那声音震耳欲聋,在半圈时小刚的肾上腺素瞬间爆发,使出全身力气,像拧足了劲儿的发条一样,拼命往前冲,队首也有一些体力不支 (改:队首的选手有些体力不支) ,速度开始变慢,而这时小刚奋起直追仅用五十秒便超过了他们,跑完还剩下二三米就到终点 (改:离终点还剩下二三米时) ,小刚奋力加速就成功得到了第一名,我们在观众席上呐喊,心都提到嗓子眼,裁判公布了第一名,出乎已的 (改:出乎意料的) 小刚获得了第一名,同学们都抑制不住内心的喜悦,为他欢呼,为他鼓掌(段评:你把小刚跑步的样子写得很生动,尤其是"像拧足了劲儿的发条"这个比喻,特别形象!不过呢,有几个小地方可以改进:一是"小刚是我们班公认的‘闪电侠’和‘飞毛腿’的称号"这句话有点啰嗦,直接说"有‘闪电侠’和‘飞毛腿’的称号"就好啦;二是比赛过程的描写可以更紧凑,比如把啦啦队的加油和小刚的冲刺结合得更自然;三是有错别字,"出乎已的"要改成"出乎意料的"。调整后,故事的紧张感会更强哦!修改版:小刚是我们班公认的"闪电侠",还得了"飞毛腿"的称号呢!比赛一开始,他和另外两名队员跑得不分先后,谁也不服谁。啦啦队扯着嗓子大喊:"小刚加油!小刚加油!"那声音震耳欲聋!被鼓舞的小刚双脚快速交替摆动,双臂也跟着有力地甩动,跑得越来越快。半圈时,前面的选手有点体力不支,速度慢了下来,小刚突然像拧足了劲儿的发条,使出全身力气往前冲——仅用五十秒就超过了他们!离终点只剩两三米时,他奋力一蹬,终于冲过了红线!我们在观众席上呐喊着,心都提到了嗓子眼。当裁判公布第一名是小刚时,大家都激动地跳了起来,太棒啦!)
韦俊熙同学,你好!读完你的《开运动会》,老师首先被你笔下百米赛跑的紧张感抓住了!你用“离弦之箭”“脱缰的马儿”这样的比喻,把运动员的速度写得很生动,尤其是小刚“使出全身力气,像拧足了劲儿的发条一样”冲刺的画面,特别有现场感,这说明你很会用比喻让文字“活”起来!
我们可以再给文章加些“特写镜头”哦!比如赛前运动员热身时,有没有人额头渗出汗珠?裁判发令时,红旗是不是“呼”地一下抖开?赛中小刚超过对手的瞬间,他的手臂摆动得有多快?把这些小细节加进去,运动会的热浪就更扑面而来了!
另外,文章的结构可以再清晰些——赛前铺垫、赛中高潮、赛后欢呼的层次已经有了,如果在段落之间加一句过渡(比如“发令枪响前的空气都凝固了”),衔接会更自然。
💡 我们还可以再思考下:
- 啦啦队的呐喊声具体是什么样的?有没有同学的嗓子喊哑了还在喊?
- 小刚冲过终点时,你心里最激动的那个念头是什么?
- 运动会除了比赛,还有没有让你感动的小瞬间(比如同学递水、扶着累倒的运动员)?




