在我家里,有一只可爱的猫咪,它叫“橘子”。(段评:第一段作为开头,直接点明了家里的猫咪和名字,简洁明了,但可以加入一点和猫咪的互动小细节,让开头更有画面感和亲切感哦。修改版:在我家里,住着一位毛茸茸的小成员——一只叫“橘子”的猫咪。每天放学回家,它都会蹲在门口,用尾巴轻轻扫我的裤腿,好像在说“欢迎回家呀”!)
“橘子”有一身橘色的毛,肚子和爪子是白色的绒毛,几根又细又白的胡子粘在鼻子两边,那又大又圆的琥珀色的猫眼睛 (改:眼睛) 似乎能看透一切,它的爪子很可爱,白色的毛盖住了粉嫩的肉垫,可爱的爪爪很好玩呢!(段评:第二段对橘子的外貌描写很细致,能让读者想象出它的样子!要是能加上摸它绒毛的感觉,或者它眼睛在不同光线下的变化,会更生动呢。修改版:“橘子”有一身暖融融的橘色短毛,摸起来像晒过太阳的毛毯,肚子和爪子盖着雪白的绒毛,软乎乎的。鼻子两边粘着几根又细又白的胡子,风一吹就轻轻晃。它那又大又圆的琥珀色眼睛最迷人,白天像两颗透亮的蜜蜡,晚上会变成圆溜溜的小灯泡,好像能看透我藏在口袋里的小鱼干!粉嫩嫩的肉垫被白毛盖着,我轻轻捏它的爪爪时,它会把小爪子蜷起来,像个害羞的小绒球。)
“橘子”很是调皮,只要你不好好盯着它,它就会制造破坏。一会儿跳上沙发,用它那锋利的爪子挠沙发,挠得沙发破破烂烂的;过一会儿又跳到桌面上,用爪子碰掉水杯。每次我都气鼓鼓地叫着:“啊!橘子!我的天,你真调皮!”可它根本听不懂,但又可怜惜惜 (改:可怜兮兮) 地看着你,你肯定会软下心来去摸它毛茸茸的小脑袋。(段评:第三段写出了橘子调皮的特点,还加入了你的反应,很真实!可以补充橘子搞破坏时的小表情,比如挠沙发时耳朵翘不翘,碰掉水杯后有没有偷偷躲起来,这样更有童趣啦。修改版:“橘子”可是个小调皮鬼,只要我眨眨眼没盯着它,它就开始“搞创作”。你看,它“嗖”地跳上沙发,前爪搭着靠背,用尖尖的小爪子一下下挠沙发套,耳朵还得意地竖着,好像在说“看我画的花纹好看不”!过一会儿又踮着脚尖跳上桌面,用爪子轻轻碰了碰水杯——“哗啦”!水杯倒了,水洒了一桌子。我气鼓鼓地叉着腰喊:“啊!橘子!你又调皮啦!”它却歪着脑袋,圆眼睛水汪汪地看着我,小尾巴还轻轻勾我的裤脚,我心一下子就软了,忍不住蹲下来摸它毛茸茸的小脑袋。)
不过,说起“橘子”的来历,我觉得挺搞笑的。那是一个平凡的下午,我在回家的路上听到几声猫叫,小区到处都是猫叫声,所以我不觉得新奇,但我萌生了一个大胆的想法:捉只猫回家养!想到这,我急忙跑回家里,抓起两根猫条冲出去,还叫上了表姐一起,最后,在众多小猫中,“圈 (改:选) ”了一只可爱的橘猫。(段评:第四段讲了橘子的来历,想法很大胆很有趣!要是能加上你和表姐找猫时的动作,比如怎么悄悄靠近小猫,橘子被猫条吸引时的样子,会更具体哦。修改版:说起“橘子”的来历,可搞笑啦!那是个暖洋洋的下午,我放学回家,听见路边的灌木丛里传来“喵喵”的叫声。小区里常有猫叫,我本来没在意,可突然冒出个大胆的想法:捉只小猫回家养!我撒腿跑回家,抓起两根猫条就往外冲,还拉着表姐一起当“小帮手”。我们蹲在灌木丛边轻轻叫“咪咪”,不一会儿,一只圆滚滚的橘色小脑袋探了出来——就是现在的橘子!它盯着我手里的猫条,小鼻子一耸一耸的,慢慢蹭到我脚边。我把猫条递过去,它叼起猫条就往我怀里钻,好像认定我是它的小主人啦!)
这就是我的小猫,我会一直爱着它。(段评:第五段作为结尾,表达了对橘子的爱,很温暖!可以加入一个和橘子相处的小画面,比如它窝在你怀里睡觉的样子,让结尾更有温度哦。修改版:这就是我的小橘子,虽然调皮,却给我带来了好多快乐。每天晚上,它都会蜷成小绒球窝在我枕边,发出轻轻的呼噜声。我想,我会一直爱着这个毛茸茸的小宝贝,陪它一起长大!)
施文妍同学,你好!读完你的《猫咪》,老师被你对橘子的喜爱深深打动了!你不仅清晰地介绍了橘子的外形、性格,还分享了它有趣的来历,让这只小猫跃然纸上,字里行间都充满了真情实感。尤其是你写橘子“可怜惜惜地看着你”时,那种又气又爱的心情,特别真实动人!
不过,我们可以给这篇文章“拍个更生动的电影”哦!比如你写橘子“用爪子碰掉水杯”,这里可以加个“特写镜头”:当时水杯是怎么摇晃的?掉在地上发出了什么声音?你看到橘子碰掉杯子时,它的小尾巴是翘着还是夹着?把这些细节写出来,橘子调皮又可爱的样子会更立体。另外,橘子的来历部分,如果能加一句你当时“圈”住它时,它有没有蹭你的手、发出小奶音?这样会让这个故事更有温度。
我们还可以再思考下:
- 橘子的“调皮”背后,有没有藏着它想和你玩的小小心思?你有没有发现过它调皮时的可爱动机?
- 如果你要向没见过橘子的朋友介绍它,除了外形和性格,你会选哪一个和它相处的瞬间,让朋友立刻爱上它?
- 橘子的橘色毛发在阳光下和灯光下,颜色会不会有不一样的变化?试着观察一下,加进作文里会更有趣哦!




