晴朗的早晨，我躺在草的上 (改：草地上) ，和煦的风吹来，凉丝丝的，吹散了我满头的汗珠，吹散得我秀发飘动。我享受其中，渐渐地我意识模糊……，突然，我一眼睁 (改：一睁眼) ，我变成了一条蚯蚓。（段评：开头用场景描写引出故事,想象力很丰富哦！不过“草的上”是错别字,“一眼睁”“秀发飘动”这些表达不够自然,而且从“意识模糊”到“变成蚯蚓”的过渡有点突然。可以把场景写得更具体,让变身的过程更丝滑～修改版：晴朗的早晨,我躺在软软的草地上,和煦的风吹来,凉丝丝的,吹散了我额角的汗珠,也把我的头发吹得飘呀飘。我闭着眼睛享受着,渐渐地,眼皮越来越沉……突然,我猛地睁开眼——呀！我居然变成了一条小小的蚯蚓！）

　　四周黑乎乎的，阴暗潮湿这就是我的家。我每天都在重复着简单的动作，为土壤松土。正当我松土时突然一道光束照了进来，我不知所措，然而一只手伸了进来。我顿感不妙，立马扭动身体往洞里深处钻。没来得及躲藏的同伴，被那只大手抓了起来。正当我庆幸没被抓住时，现实给了我当头一棒。他们带了铲子把我所在头上的土壤 (改：头上的土) 掀了起来。那只温热的大手把我捏了起来放到了纸箱里。这里都是我的同伴，恐惧得缩在角落。那只大手再次向我们伸来捏起一个同伴穿破它的喉咙 (改：穿破它的身体) 挂在了鱼钩上。看到这我才得知他们是来钓鱼的。我们只同眼睁睁 (改：只能眼睁睁) 的看着他被放入水里。这时我发现这个纸箱的角落被大家挤出了一个小洞，我带领着大家逃出了那个囚笼。（段评：这段写了蚯蚓被抓的经历,情节很紧张,但有些句子不通顺,比如“阴暗潮湿这就是我的家”“我所在头上的土壤”,还有“穿破它的喉咙”这样的表达有点吓人。可以把环境和动作写得更具体,让故事更真实～修改版：四周黑乎乎的,到处都是湿软的泥土——这就是我的家。我每天都在土里钻来钻去,帮土壤松松气。正当我拱着土时,突然一道光刺了进来,我吓得缩成一团。紧接着,一只热乎乎的大手伸了进来！我心里咯噔一下,赶紧扭动身体往洞深处钻。没来得及躲的同伴,被大手一把抓了起来。我刚松口气,就看见他们拿着铲子,“哗啦”一下把我头顶的土掀开了！那只大手轻轻捏住我,放进一个纸箱里。箱子里挤满了同伴,大家都缩在角落发抖。这时,大手又伸进来,捏起一只同伴,把它穿在鱼钩上——原来他们是来钓鱼的！我忽然发现纸箱角落有个小洞,赶紧带着大家钻了出去。）

　　我们的家以经 (改：已经) 被破坏了，我只好四处游动走行 (改：游动爬行) 。一只树上的喜鹊正虎视眈眈的盯着我，我却浑然不知。它突然把我叼起来飞到空中，我紧闭双眼瑟瑟发抖，一紧张我的两旁居然长出了翅膀。这下我可高兴了，用力逃出生天。（段评：从蚯蚓变成会飞的样子,想象力超棒！但“以经”是错别字,“游动走行”“逃出生天”这些表达不太自然,长出翅膀的情节也有点突然。可以把逃跑的过程写得更生动,让变身的原因更合理～修改版：我们的家已经被踩得乱七八糟,只好慢慢往别的地方爬。突然,树上的喜鹊“嗖”地飞下来,一口叼住了我！我吓得紧闭眼睛,身体却突然痒痒的——两边居然长出了小小的翅膀！我赶紧扑扇着翅膀,从喜鹊嘴里逃了出来。）

　　我边飞边看风景，这些是我从未看到的。突然我的翅膀消失了我正在极速下降掉了下来，掉到了树上。一只饿了许久的螳螂向我奔来，挥动着它那锋利的“镰刀”。我看向四周竟真被我找到了一条路，那些树叶层层叠叠我正好可以滑下去回去地面。到了地面我挖了洞安了家。（段评：这段写了脱险的过程,很有画面感,但“竟真被我找到了”“滑下去回去地面”表达不够流畅。可以把动作写得更具体,让脱险的过程更紧张～修改版：我扇着翅膀飞呀飞,看见地面上的小花小草都变得好大好大。突然,翅膀一下就没了！我“啊”地叫出声,直直往下掉,“啪”地摔在一片树叶上。一只螳螂举着大刀爬过来,我吓得直哆嗦,一眼看见树叶下面有个土缝——那是我之前钻过的洞！我赶紧顺着树叶滑下去,钻进土里,重新安了家。）

　　这次历险让我明白了，外面那些看似平静的东西家实 (改：其实) 处处充满危险。而我们熟悉的家园，才是有力的保护罩。（段评：结尾总结了故事的道理,很棒！但“看似平静的东西家实处处充满危险”有别字,而且道理说得有点太直白。可以把感受写得更真实,让主题自然流露～修改版：这次变成蚯蚓的经历,让我明白了:原来我们觉得普通的泥土,是蚯蚓最重要的家；那些看似平常的小手,可能会给小动物带来危险。自己的家,才是最安全、最温暖的地方呀。）

暖像一盏明灯 (改：暖,像一盏明灯) ，照亮我们前行的路，温暖我们的心灵；暖像一滴甘露，滋润我们的心田；暖像一缕阳光 (改：滋润我们的心田。暖像一缕阳光) ，温暖我们的心灵。（段评：用排比句写“暖”,想法很好！但“照亮前行的路”“滋润心田”这些句子有点像口号,不够真实。可以用具体的小场景来写“暖”,让句子更生动～修改版：暖是妈妈递来的一杯热牛奶,暖是朋友牵住我的一只小手,暖是摔倒时有人扶我的一双胳膊。暖就像冬天里的小太阳,贴在心上,软软的,甜甜的。）

朋友的鼓励是暖。记得有一次我考试失利，数学只考了64分。看着试卷上那一个个鲜红的叉，仿佛一把把利刃刺痛着我的心。回家的路上我的腿仿佛有千斤重，天阴沉沉的，路边的花儿失去了往日的娇嫩，茂密的草儿也暗淡无光。就在这时候，我的好朋友小月急切的追了上来 (改：我的好朋友小月急切地追了上来) ，轻轻的拍了拍我的肩膀 (改：轻轻地拍了拍我的肩膀) ，在我身旁安慰我说：“失败乃成功之母，所以失败并不可怕，只要我们一起努力，一起加油就会成功的。”那一刻我的心里暖暖的，我感受到了朋友鼓励的温暖。在朋友鼓励之前我的心情像乌云压顶，鼓励后瞬间驱散了心中的阴霾。（段评：这段写了朋友的鼓励,情感很真挚！但“仿佛一把把利刃刺痛着我的心”有点夸张,“乌云压顶”“驱散阴霾”也不够自然。可以把心情的变化写得更具体,让细节更真实～修改版：朋友的鼓励是暖的。上次数学考试,我只考了64分。看着试卷上的红叉叉,我的眼泪在眼眶里打转。回家的路上,脚像灌了铅一样沉,路边的小花也耷拉着脑袋。这时,小月追上来,轻轻拍我的肩膀说:“没关系呀,我们一起复习,下次肯定能考好！”她的声音软软的,像棉花糖一样甜,我的心里一下就不堵了。）

妈妈的关心照顾是暖的。一次我晚上突然发烧了。妈妈非常着急，赶紧找来体温计给我量体温。“呀！39度”妈妈惊慌的喊道 (改：妈妈惊慌地喊道) 。便连忙端来热水，用湿毛巾不停地给我擦身体。过了一会我的体温丝毫下降 (改：体温丝毫没有下降) ，妈妈又拿来退烧药让我吃。妈妈就这样一会儿喂我喝水，一会儿为我换温毛巾 (改：为我换湿毛巾) ，一会儿摸摸我的额头，一夜没合眼。第二天我早上起来看着妈妈 (改：早上醒来看着妈妈) 充满血丝的眼睛，我的心里感动极了，涌出一股暖流。（段评：这段写了妈妈的照顾,细节很感人！但“涌出一股暖流”有点普通,可以把妈妈的样子和自己的感受写得更具体,让情感更浓～修改版：妈妈的关心是暖的。有天晚上我发烧了,妈妈急得额头都冒汗,一会儿给我量体温,一会儿用湿毛巾擦我的脸。她坐在床边守着我,我迷迷糊糊睁开眼,看见她的眼睛里布满了红血丝,手还紧紧握着我的手。第二天早上,我摸了摸妈妈的脸——她的脸冰冰的,却一夜没合眼。我的鼻子酸酸的,心里像揣了个小暖炉。）

同学的帮助是暖的。那天老师让我负责搬作业，可我却把作业弄散一地，眼看就要迟到了我非常着急，一位不认识的同学走了过来说：“我来帮你吧。”她快速捡起作业和我一起去了办公室。我向她道谢，她却搂住我的肩膀说：“哎！这有什么，同学之间就要互帮互助呀！”我的心里暖暖的。（段评：这段写了同学的帮助,故事很真实！但“搂住我的肩膀”有点不太符合小学生的样子,“这有什么”也可以更自然。可以把帮助的过程写得更具体,让对话更生动～修改版：同学的帮助是暖的。那天老师让我搬作业,我不小心把本子撒了一地,眼看就要上课了,我急得直跺脚。这时,一个扎着羊角辫的女生跑过来,蹲下身说:“我帮你捡！”她的手飞快地把本子叠整齐,和我一起抱到办公室。我谢她,她笑着说:“同学之间本来就要互相帮忙呀！”她的笑脸像小太阳,照得我心里暖暖的。）

在我心里，暖是朋友的鼓励，暖是妈妈的照顾，暖是同学的帮助。暖，是一种很美好的味道！它让我们更美好。（段评：结尾总结了“暖”的含义,很棒！但“很美好的味道”表达不够准确,“它让我们更美好”也有点空。可以把“暖”的感觉写得更具体,让结尾更温馨～修改版：在我心里,暖是朋友拉我的那只手,是妈妈擦我额头的那只手,是同学帮我捡本子的那只手。暖就像嘴里含着的一颗糖,慢慢化开来,甜到心里去。）