在一个阳光灿烂的早上，小兔惊奇的发现 (改：地发现) ，地上洒满了落叶，像铺了一层金黄的地毯似的。小兔心想：这些落叶有什么用呢？突然，它心生一计：我可以把这些落叶变成一些有趣的东西。（段评：这段对早上的环境和小兔的心理活动进行了描写,整体不错,但可以增加一些细节让环境描写更生动。比如可以描述一下阳光是怎样灿烂的,落叶的颜色、形状等。修改版：在一个阳光像金子般洒在大地上的早上,小兔惊奇地发现,地上洒满了各种各样的落叶。有的落叶像一把把小扇子,有的像弯弯的小船,它们铺在一起,像给大地铺上了一层金黄的地毯似的。小兔心想:这些落叶有什么用呢？突然,它心生一计:我可以把这些落叶变成一些有趣的东西。）

于是，它把周围的叶子都捡起来，收集到一起，它首先把落叶做成帽子说：“这是给小猫的。”又把落叶做成了书签准备送给小狗、手套小羊 (改：手套送给小羊) ，围巾送给长脖子的长颈鹿，做好后把这些都放进了邮箱里，期待着小动物们收到礼物后的喜悦。（段评：此段在描述小兔制作礼物的过程过于简略,不够生动。可以增加一些制作时的动作和想法,让内容更丰富。另外,“手套小羊”表述有误,应是“手套送给小羊”。修改版：于是,它兴奋地把周围的叶子都捡起来,小心翼翼地收集到一起。它首先拿起一片大大的落叶,左折右叠,不一会儿就做成了一顶漂亮的帽子,开心地说:“这是给小猫的。”接着,它又挑了一片细长的叶子,仔细地把边缘修剪整齐,做成了一个精致的书签,心里想着:小狗肯定会喜欢这个书签的。然后,它用好几片叶子缝在一起,做成了一副温暖的手套,打算送给小羊。最后,它把长长的叶子绕了又绕,做成了一条围巾,准备送给长脖子的长颈鹿。做好后,它蹦蹦跳跳地把这些都放进了邮箱里,期待着小动物们收到礼物后的喜悦。）

第二天早上，它发现有很多小动物来做客，有小猫、小狗、小羊、长颈鹿它们 (改：长颈鹿,它们) 七嘴八舌的感谢着小兔，有的说：“谢谢你小兔，我还苦恼该从哪里买帽子呢！”还有的说：“谢谢你小兔，你真是一个机智善良的人。”小兔脸都红了！（段评：该段描写小动物感谢小兔的场景比较单一,可以增加一些不同小动物感谢时的神态和动作,使画面更生动。修改版：第二天早上,它发现有很多小动物来做客,有小猫、小狗、小羊、长颈鹿。小猫戴着帽子,蹦蹦跳跳地跑过来,摇着尾巴说:“谢谢你小兔,我还苦恼该从哪里买帽子呢！”小狗叼着书签,眼睛亮晶晶的,兴奋地说:“谢谢你小兔,这个书签太棒啦！”小羊戴着温暖的手套,咩咩地叫着,用头轻轻蹭着小兔。长颈鹿围着围巾,伸长脖子,笑眯眯地说:“谢谢你小兔,你真是一个机智善良的好孩子。”小兔听了,脸都红了,害羞地低下了头。）

小兔说：“不用谢我，这是秋天带给大家的礼物。”（段评：这句话比较简短平淡,可以增加一些语气词和情感表达,让小兔的回应更有感染力。修改版：小兔笑着摆摆手,甜甜地说:“哎呀,不用谢我啦,这可是秋天带给大家的礼物哟！”）