人们都说生活中有酸甜苦辣，而甜它就如同一缕阳光，悄悄落在心间，它不仅仅是舌间 (改：舌尖) 的一丝糖果甜，更是心灵深处的一种满足的愉悦。（段评：第一段作为开头,用比喻把甜比作阳光,能自然引出主题,语言也很优美！不过如果能加入一点和下文呼应的细节,比如提到妈妈的糖果或者朋友的雨伞,会让开头和后面的故事联系更紧密哦。修改版：人们都说生活中有酸甜苦辣,而甜就像一缕暖融融的阳光,悄悄落在心间——它不只是糖果在舌尖化开的甜,还是妈妈口袋里的惊喜,是雨天里头顶突然撑起的伞,是藏在生活缝隙里的小确幸。）

小时候，甜对我来说就是糖果上的一丝丝甜。当我哭闹不止时，妈妈总会从她的魔法口袋中掏出一颗彩色包装的糖果，我总会剥开糖纸，把糖果含入嘴中，水果的香甜立刻在舌间散发到口中，我觉得仿佛整个世界都变得甜蜜起来。长大后才知道“甜”不止是舌间的一丝丝甜，也是帮助别人或别人帮助我们的甜。（段评：第二段从糖果的甜过渡到帮助人的甜,想法很好！不过“水果的香甜立刻在舌间散发到口中”这句话有点重复啦,而且“帮助别人或别人帮助我们的甜”可以更具体一点,比如提一下后面要讲的雨天借伞的事,让过渡更自然。修改版：小时候,甜对我来说就是糖果上那层亮晶晶的甜。我一哭闹,妈妈就会从她的“魔法口袋”里掏出一颗彩色糖纸的糖果,剥开糖纸含进嘴里,橘子味的甜立刻在舌尖散开,连鼻尖都沾着香,仿佛整个世界都裹上了糖衣。后来我才发现,甜不止在舌尖——它还是雨天里,朋友悄悄递过来的伞柄传来的温度。）

记有一次 (改：记得有一次) ，叮~叮~叮，下课的铃声响了起来，原本安静的校园也变得喧闹起来，同学们也背着书包冲出校门。可是天阴沉沉的，橙色的晚霞被一层白色的雾笼罩着，没过一会儿那最后一抹晚霞也被乌云遮盖，几个闷雷划过天际，突然一点雨滴滴在地上，接着地上又出现了密密麻麻的雨点，不过一会儿地上就变了一个颜色 (改：就变了颜色) 。我站在校门口，看着细雨慢慢悠悠地落下，看着人们都撑开了一朵朵美丽的“花”，校门口的人如同潮水般退去。我焦急万分，该如何回家，一个雨滴打在脖子上，我缩了缩脖子。（段评：第三段的环境描写很生动,能让读者感受到下雨前的紧张！不过“地上就变了一个颜色”这句话有点模糊,改成具体的样子会更有画面感。还有“我焦急万分”可以加一点小细节,比如跺脚、摸口袋找伞,让心情更真实。修改版：记得有一次,下课铃“叮铃铃”响起来,安静的校园一下子喧闹起来,同学们背着书包冲出校门。可天阴沉沉的,橙色的晚霞被一层灰雾蒙住,没过一会儿就被乌云吞得干干净净。闷雷“轰隆隆”滚过天际,豆大的雨点突然砸在地上,“啪嗒啪嗒”溅起小水花,原本干干的地面很快湿成了深灰色。我站在校门口,摸遍了书包也没找到伞,看着同学们撑开的花雨伞像小蘑菇一样走远,急得直跺脚,冰凉的雨丝还打在了脖子上。）

就在这时，一把黑色的雨伞突然出现在我的头顶，挡住了冰冷的雨滴，我转头一望，发现我的好朋友正对着我笑，那笑容如同春日的阳光，笑得那么甘甜、那么治愈，我的急切在见到她的那一刻烟消云散，我看得入了迷，突然她轻声说：“你没带伞吧！我们俩一起打吧，正好顺路。”她的话把我拉回了神 (改：拉回了神来) ，驱散了我心中的阴霾。（段评：第四段写朋友送伞的场景很温暖！“笑得那么甘甜、那么治愈”这个比喻很好,不过“她的话把我拉回了神,驱散了我心中的阴霾”可以更简单一点,比如用“我心里一下子暖烘烘的”,更符合小学生的语气。修改版：就在这时,一把黑色的雨伞突然遮在我头顶,挡住了冰冷的雨丝。我转头一看,是我的好朋友！她嘴角弯成月牙,眼睛亮晶晶的,笑得像春天的太阳。“你没带伞吧？我们顺路,一起走！”她的声音软软的,我心里一下子暖烘烘的,刚才的着急好像被这把伞挡在了外面。）

一路上，她滔滔不绝地跟我分享着校园里的趣事，她讲着讲着就笑了起来，她那笑容如同清澈的溪水，流淌在我心中，把我的疲惫一扫而空。（段评：第五段写朋友分享趣事的场景很温馨！“笑容如同清澈的溪水”这个比喻很美,不过“把我的疲惫一扫而空”可以换成更具体的感受,比如“连雨的味道都变得甜甜的”,和开头的“甜”呼应,让主题更突出。修改版：一路上,她叽叽喳喳地跟我讲课堂上的趣事——比如同桌把橡皮当成糖咬了一口,逗得我直笑。她笑的时候眼睛眯成一条缝,声音像风铃一样清脆,连伞外“哗啦啦”的雨声都变得好听了。我偷偷看了看她,发现伞柄一直往我这边歪,她的肩膀都湿了一小块,心里的甜比小时候的糖果还要暖。）