我家的客厅里养有一只小乌龟。（段评：本段作为开头,简洁地介绍了说明对象——小乌龟,点明了它的位置,直接引出主题,符合说明文开头的基本要求。不过,如果能增加一点初见时的小细节,比如小乌龟的状态,会让开头更有画面感哦。修改版：我家客厅的玻璃鱼缸里,养着一只巴掌大的小乌龟,它总是安安静静地趴在石头上晒太阳,像个小小的“绿石头雕塑”。）

它的两个眼睛像两个黑宝石。脸上有块地方是红色的就跟涂了腮红似的。背上有一块块的壳都是深绿色的，腹部的壳是黄色的有一点黑色。四肢上有爪子，尾巴细细短短的。（段评：你观察得很仔细,用了比喻写出小乌龟眼睛和腮红的可爱,还分了背壳、腹壳、四肢和尾巴来写外形,条理很清楚！不过有些句子可以更连贯,比如“脸上有块地方是红色的”可以写明是“耳朵后面”,“腹部的壳是黄色的有一点黑色”可以说清楚黑色的样子,这样读者更明白。修改版：它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑亮的小宝石,耳朵后面还有两块椭圆形的红色斑纹,就像抹了甜甜的草莓味腮红。背上的硬壳是深绿色的,分成十三块整整齐齐的盾片,像披着一件带花纹的铠甲；腹部的壳是淡黄色的,上面点缀着几缕细细的黑色条纹,摸起来滑滑的。它的四肢短短的,藏着尖尖的小爪子,尾巴细得像一根绣花针,总是缩在壳底下。）

它喜欢吃西瓜和虾仁，它很喜欢游泳有着许多方式仰泳还有它的创的 (改：创的新) 龟式游泳。（段评：你写出了小乌龟的食物和游泳爱好,还提到了“龟式游泳”,很有创意！不过“有着许多方式仰泳还有它的创的龟式游泳”这句话有点不通顺,“创的”可以改成“独创的”,还可以加一点它游泳时的样子,比如划水的动作,会更生动。修改版：小乌龟是个“小吃货”,最喜欢吃甜甜的西瓜瓤和鲜美的虾仁。它还特别爱游泳,姿势可多啦:有时仰着肚皮浮在水面,四肢慢悠悠地划水,像在做“仰泳体操”；有时又会把四肢缩进壳里,只露出小脑袋,像个旋转的小陀螺在水里打转——这可是它独创的“龟式旋转泳”呢！）

有一次我放了个只有它头大的球进去它看到后就立马把球给推到了岸上，我便给了它一个虾仁，它高兴的吃下 (改：地吃下) 后我又放了一个球它又推了一次我没有给它虾仁，它待了一会没见虾仁就把伸出看我 (改：把脖子伸出看我) 仿佛问我“我的虾仁哪去了”？（段评：这段写了小乌龟推球的趣事,把它的聪明和“讨食”的样子写得很有趣,尤其是“伸出头看我仿佛问我‘我的虾仁哪去了’”,特别有童趣！不过“放了个只有它头大的球进去”可以加一点球的颜色,比如“黄色的小球”,“高兴的吃下”里的“的”要改成“地”,“待了一会”可以写它的动作,比如“趴在石头上”,会更具体。修改版：有一次,我把一个黄色的小球放进鱼缸——它只有小乌龟的脑袋那么大。小乌龟一见,立刻爬过去,用头顶、用爪子推,“咚咚咚”地把球推到了岸上。我笑着扔给它一颗虾仁,它叼起虾仁,三口两口就吞了下去,小眼睛亮晶晶的,好像在说“真好吃！”。接着我又放了一个小球,它又卖力地推到岸上,可这次我没给虾仁。它趴在石头上,伸长脖子盯着我,小脑袋歪了歪,仿佛在问:“我的虾仁怎么还没来呀？”）

这只小乌龟给我带来了无穷无尽的快！ (改：无穷无尽的快乐！) （段评：本段作为结尾,表达了小乌龟带来的快乐,情感很真挚！不过“无穷无尽的快”后面漏了一个“乐”字,而且如果能把快乐和前面的趣事联系起来,比如“推球时的小机灵”,会让结尾更温暖。修改版：这只爱游泳、会“讨食”的小乌龟,就像我的小玩伴,它的每一个小动作都藏着可爱的秘密,给我带来了无穷无尽的快乐！）