深夜，语文1号默写本被皎洁的月光镀上一层有魔力的银光，本子里的错字们你碰我撞，叽叽喳喳凑到一块儿，趁机开起了卖惨大会。（段评：这段内容想象丰富,很有创意,但对环境的描写可以更细致,以增强氛围感。比如可以描述一下月光是怎样洒在本子上的,周围还有什么其他的景象。修改版：深夜,宁静的房间里,皎洁的月光透过窗户,像一层薄纱般轻柔地洒在语文1号默写本上,给它镀上一层有魔力的银光。周围静悄悄的,只有窗外偶尔传来的虫鸣声。本子里的错字们你碰我撞,叽叽喳喳凑到一块儿,趁机开起了卖惨大会。）

“利”字气呼呼地叉着腰，眼睛瞪着身上的大红叉，扯着嗓子嚷：“小主人太粗心了！‘二人同心，其利断金’的‘利’，明摆着是带的锋利‘利’，她偏写成出力气的‘力’！好好的刀锋都没了，我现没 (改：现在没) 半点精气神。”（段评：此段通过“利”字的语言展现了小主人的粗心,但可以增加一些“利”字的神态细节,让角色更生动。比如可以描写一下它气得涨红的脸。修改版：“利”字气呼呼地叉着腰,脸涨得通红,眼睛怒瞪着身上的大红叉,扯着嗓子嚷:“小主人太粗心了！‘二人同心,其利断金’的‘利’,明摆着是带的锋利‘利’,她偏写成出力气的‘力’！好好的刀锋都没了,我现没半点精气神。”）

“我比你惨十万八千里！”瘦字 (改：‘瘦’字) 脑袋上扣着歪歪扭扭的广字头，无精打彩 (改：无精打采) 地耷拉着笔画，像被人踩到的小草一样。“我本来是‘又瘦又长’的！”瘦字带着哭腔说，“她可好，硬给我套上广字头！现在我变得‘又广又宽’，马上变胖了。”（段评：段落中“无精打彩”应改为“无精打采”。这里描写“瘦”字的惨状很形象,但可以多一些它动作上的细节,比如它是怎么耷拉着笔画的。修改版：“我比你惨十万八千里！”瘦字脑袋上扣着歪歪扭扭的广字头,它的笔画像被抽了气的气球一样,有气无力地耷拉着,就像被人踩到的小草一样。“我本来是‘又瘦又长’的！”瘦字带着哭腔说,“她可好,硬给我套上广字头！现在我变得‘又广又宽’,马上变胖了。”）

“及”字气呼呼地说：“最惨的应该是我！‘及时’的‘及’，多利落的字呀，被加了木字旁，活生生变成‘极’！多了根木拐杖，路都不能走。”（段评：“及”字的诉说体现了小主人的错误,但可以进一步增加“及”字的心理活动,使表达更丰富。比如它心里是怎么抱怨小主人的。修改版：“及”字气呼呼地说:“最惨的应该是我！‘及时’的‘及’,多利落的字呀,被加了木字旁,活生生变成‘极’！多了根木拐杖,路都不能走。小主人怎么这么不小心呀,我心里可太委屈了。”）

错字们的吐槽，把睡梦中的小主人吵醒了。她打开台灯，翻开默写本，看着几个大红叉，赶忙握笔订正：把“力”改成“利”，给“瘦”换上了病字头，用橡皮擦掉了“及”的木字旁。“对不起，”小主人说，“我以后一定好好写。”错字们笑逐颜开地说：“知错就改，我们原谅你啦！”（段评：小主人订正错字的过程描述较简单,可以添加一些小主人的动作细节,比如她是怎样握笔的,擦橡皮时的神态等。修改版：错字们的吐槽,把睡梦中的小主人吵醒了。她迷迷糊糊地打开台灯,揉了揉眼睛,然后翻开默写本,看着几个大红叉,赶忙紧紧地握起笔,笔尖在纸上快速移动,把“力”改成“利”。接着,她小心翼翼地拿起橡皮,轻轻地擦掉“及”的木字旁,动作十分专注。最后,她又给“瘦”换上了病字头。“对不起,”小主人红着脸说,“我以后一定好好写。”错字们笑逐颜开地说:“知错就改,我们原谅你啦！”）

后来单元练习，“二人同心，其利断金”、“又瘦又长”、“及时”这些词句小主人都写对了。（段评：此段交代了小主人后来写对词句的结果,但可以增加小主人内心的感受,让故事更完整。比如小主人写对后心里有多开心。修改版：后来单元练习,“二人同心,其利断金”、“又瘦又长”、“及时”这些词句小主人都写对了。看到自己写对的答案,小主人心里像吃了蜜一样甜,她开心地想:多亏那晚错字们的提醒,我以后一定要更加细心。）