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记叙文
二十年后的家乡
作者:陆雅萱

在暑假我晚上睡觉的时候躺在床上,闭上眼睛,突然天旋地转,“我穿越了?”我发现自己来到了一个熟悉,但是又不熟悉的地方,突然有一个穿这 (改:穿着) 白色褂的人她对我说:“你好女士恭喜你被我们公司选中来到20年后的柳州,我会带你参观20年后的柳州。”我点了点头,让她带我来到穿梭站。(段评:开头通过穿越的设定引出20年后的柳州,想象力很丰富,但细节描写可以更生动,比如加入穿越时的身体感受,让场景更真实。另外,"穿这白色褂的人"可以写得更具体些,比如她的样子或者语气,让人物更鲜活。修改版:暑假的一个晚上,我躺在床上刚闭上眼睛,突然觉得天旋地转,像坐过山车一样晕乎乎的!“难道我穿越了?”我迷迷糊糊睁开眼,发现自己站在一个熟悉又陌生的地方。这时,一位穿着白色制服、面带微笑的姐姐走过来,温柔地说:“你好呀!恭喜你被选中来到20年后的柳州,我是你的向导,今天带你看看未来的家乡!”我兴奋地点点头,跟着她走向闪闪发光的穿梭站。

转眼中,到了站,我在心中感叹:这速度真快啊!走出穿梭站眼前景象让我目不暇接,在记忆里略显灰蒙蒙的天空,此刻澄澈如洗,远处的马鞍山、鱼峰山被层层翠绿包裹,像是披上了厚厚的绿绒毯,比之前看到的还要鲜亮。曾经绕城而过的柳江,更是美的让人惊叹 (改:美得让人惊叹) ——江水碧绿透亮,像一块流动的翡翠,江面上偶尔有生态游船缓缓驶过,激起层层涟漪。(段评:这段描写了20年后柳州的天空和柳江,比喻用得很贴切,比如“流动的翡翠”。如果能加入一些感官描写,比如闻到的味道、听到的声音,会让画面更立体。比如可以写江风的味道,或者游船的鸣笛声,让读者更有身临其境的感觉。修改版:转眼间就到了穿梭站出口,我刚走出去,就被眼前的景象惊呆了!记忆里灰蒙蒙的天空,现在蓝得像一块透明的蓝宝石,空气里还飘着淡淡的桂花香。远处的马鞍山、鱼峰山裹着厚厚的绿绒毯,鲜绿得晃眼。绕城的柳江更让人惊喜,江水碧绿透亮,像一块流动的翡翠,江面上的生态游船缓缓驶过,留下一圈圈银色的涟漪,偶尔还能听到船上小朋友的笑声呢!

最让我惊喜的是曾经是废弃厂房的地方,如今却变成了一座占地广阔的生态公园。公园里绿树成荫,鲜花盛开,蜿蜒的步道穿梭在草木间,健身区、儿童区,科普长廊一应俱全。老人在树阴 (改:树荫) 下打太极、聊家常孩子们 (改:家常,孩子们) 在草坪上奔跑。(段评:这段写了废弃厂房变成生态公园,内容很充实,但句子之间的衔接可以更自然,比如加入一些过渡词。另外,描写老人和孩子的活动时,可以更具体些,比如孩子玩什么游戏,老人打太极的样子,让场景更热闹。修改版:最让我惊喜的是,以前的废弃厂房竟然变成了一座大大的生态公园!公园里绿树成荫,五颜六色的鲜花争着开放,弯弯曲曲的步道藏在草木间。健身区里有各种器材,儿童区的滑梯和秋千上挤满了小朋友,科普长廊里还挂着动植物的图片呢!树荫下,爷爷奶奶们慢悠悠地打太极,时不时聊几句家常;草坪上,孩子们追着蝴蝶跑,有的还在放风筝,笑声像铃铛一样清脆。

下午,我来到了我的学校燎原路小学,走进学园 (改:校园) ,曾经的教学楼变成了充满科技感的智能楼宇,外墙是环保节能材料,楼顶种满了绿植。教室里配备了全息投影教学,老师通过虚拟场景带领学生探索宇宙,穿越历史。操场也升级成了复合型运动场地。(段评:这段写了未来的学校,科技感十足,但可以加入一些自己的感受,比如走进教室的心情,或者看到全息投影时的反应,让情感更真实。比如可以写自己摸了摸智能课桌,或者听到老师讲课的声音,让场景更生动。修改版:下午,我来到了熟悉的燎原路小学。走进校门,我差点认不出来了!旧教学楼变成了银灰色的智能楼宇,外墙摸起来凉凉的,听向导说这是环保材料做的。楼顶种满了小草和小花,像一个小小的空中花园。走进教室,我看到同学们正围着全息投影,老师用手一点,屏幕上就出现了宇宙星球,大家都瞪大眼睛哇哇叫。操场也变了样,有塑胶跑道、篮球场,还有一个大大的足球场,看起来热闹极了!

我爱这座越来越美的柳州,更爱这份永远不变的家乡情怀。(段评:结尾表达了对家乡的爱,情感很真挚,但可以把“家乡情怀”写得更具体些,比如联系前面看到的场景,比如想到柳江的水、公园的笑声,让情感更有依托,而不是简单的口号。修改版:看着眼前的一切,我心里暖暖的。20年后的柳州,天更蓝了,水更绿了,连学校都变得这么有趣。我突然明白,不管过多少年,家乡的山山水水,还有那些热闹的场景,都会永远留在我心里。我爱这个越来越美的柳州,更爱这份暖暖的家乡味道!

综合评价:

陆雅萱同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师首先要为你的奇妙想象点个赞!很多人只想到了常见的一些变化,而你却能描绘出如此丰富又独特的未来家乡景象,如生态公园的转变、学校的高科技升级等,这让文章充满了新意!

在文章的优化上,老师有几个小建议。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你描绘了家乡的种种变化,我们能不能再想深一层?这些变化的背后反映了人们怎样的理念转变呢?是环保意识的增强,还是对科技教育的重视?如果能在结尾处,把这些背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量!

事件写清楚了,但过程有点快。比如你写“走出穿梭站眼前景象让我目不暇接……”这里,是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时穿梭站里的装饰是怎样的?走出站时有没有特别的声音?你心里最惊讶的念头是什么?用“五感法”把这个场景拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!

从写完一处变化到下一处变化,中间好像缺了一些过渡。我们能不能加一些像“欣赏完这里的美景,我的好奇心又被另一个地方吸引,于是来到了……”这样的话?用巧妙的过渡句,能让段落之间的衔接更自然,读起来更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 二十年后家乡的这些变化,对生活在其中的人们的价值观会产生哪些具体影响呢? 2. 在这些美好的变化中,有没有一些可能存在的新问题,我们该如何应对? 3. 怎样通过一些具体人物的生活片段,更好地展现家乡变化给人们带来的幸福呢?

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