10月13日 星期一 晴

我是一颗小绿豆！今天，我和我的小伙伴们被小主人放进了一个装了一些水的小盆子里，因为天气太热了我们口干舌燥。于是，我们咕噜！咕噜！一下子就把水喝光了。我感觉我的肚皮变成了一个小圆球，圆滚滚的。（段评：你用第一人称写绿豆喝水的样子,特别有童真！“咕噜咕噜”“肚皮变成小圆球”这些描写很生动,让读者一下子就想象出小绿豆的可爱模样。要是能加上喝水时的小细节,比如“小爪子扒着盆边”“晃着圆肚皮打了个水嗝”,会更有趣哦！修改版：我是一颗圆滚滚的小绿豆！今天,小主人把我和小伙伴们放进装着清水的小盆里——天气热得我们嗓子冒烟,刚碰到水就伸长脖子“咕噜咕噜”猛喝,小爪子紧紧扒着盆边,生怕被水冲走。不一会儿水就见了底,我的肚皮撑得圆鼓鼓的,轻轻晃一下还能听见“哗啦”的水声,像揣了个小水球！）

10月14日 星期二 阴

第二天，清晨的阳光洒在我的身上。我惊喜地发现，我的衣服后面出现了一个小小的洞里长出了一条细细的、小小的绿豆芽。我小心翼翼地摸了摸它感觉它是那么的柔软而坚韧。我又凑近去

闻了闻，一股清新的气息扑鼻而来，那是生命的味道。这时候小主人来看我们了，她忽然把盒子举的高高的 (改：得高高的) ，吓的 (改：吓得) 我们赶紧握好扶手 (改：抓好扶手) ，小小的脑袋有一点晕晕的。（段评：你写绿豆芽“柔软而坚韧”“清新的生命味道”,观察得真仔细！小主人举盒子的情节很有趣,但“握好扶手”可以更贴合绿豆的特点,比如“紧紧抓住盆底的纱布”,“脑袋晕晕的”也可以加个小细节,比如“晃着小芽芽东倒西歪”,这样更有画面感。修改版：闻了闻,一股清清爽爽的味道钻进鼻子——这就是生命的香味吧！小主人突然凑过来看我们,还把盒子高高举起来晃了晃。我赶紧用小根须紧紧抓住盆底的纱布,小芽芽晃得东倒西歪,脑袋晕乎乎的,差点和旁边的小伙伴撞在一起！）

10月16日 星期四 晴

过了两天，我发现我和我的小伙伴们都长高了很多，这一天小主人给我们喝了有营养的米水。米水太好喝了！小主人好像听到了我们在说话，于是天天给我们喝米水，我们的身高越来越高了，身体越来越壮实了。看到自己和伙伴们茁壮成长，我内心充满了喜悦和感激之情。（段评：你写绿豆芽“长高了很多”“身体壮实”,能感受到你的喜悦！要是能具体写写“长高”的样子,比如“小芽芽从两厘米变成了五厘米”“茎秆挺得直直的”,再加上喝米水时的小反应,比如“伸长脖子抢着喝”“尾巴尖还沾着米粒”,会更生动哦！修改版：过了两天,我低头一看——呀！我的茎秆从细细的小线变成了直直的“小竹竿”,比原来高了一大截！今天小主人端来一碗香香的米水,我和小伙伴们立刻伸长脖子抢着喝,小嘴巴“吧嗒吧嗒”响,尾巴尖还沾了几颗白白的米粒。小主人好像听懂了我们的欢呼,之后每天都给我们送米水,我们的茎秆越来越粗,小叶子也展开了,站得笔直笔直的,像一群神气的小士兵！）

10月19日 星期日 阴

又过了几天，我们的脑袋上都长出了一把绿油油的小雨伞。偶尔的时候小主人会给我们下一场小毛毛细雨，我们在雨中挤来挤去，形成了一个碧绿的茂密的 (改：碧绿茂密的) 小森林，我们就像森林里的参天大树一样。（段评：“脑袋上长出小雨伞”“碧绿的小森林”这个比喻太妙了！要是能写写“小雨伞”的样子,比如“嫩绿的小叶子像张开的手掌”,再加上下雨时的互动,比如“仰着小脸接水珠”“叶子上的水珠滚来滚去”,会更有画面感哦！修改版：又过了几天,我们脑袋上都长出了嫩绿的“小雨伞”——两片小叶子像张开的手掌,在风里轻轻晃。小主人偶尔会用小喷壶给我们“下雨”,细细的水珠落在叶子上,我们仰着小脸接水珠,有的小伙伴还晃着叶子把水珠抖到我身上,逗得大家“沙沙”笑。密密麻麻的绿豆芽挤在一起,真像一片小小的绿森林,我们就是森林里最高最壮的“大树”！）

这就是我们小小绿豆芽快乐的童年时光！（段评：结尾总结了绿豆芽的快乐时光,很温暖！要是能把“快乐”和前面的小细节联系起来,比如“喝饱水的圆肚皮”“第一次长芽的惊喜”“和小伙伴挤在一起的热闹”,会让结尾更有回忆感哦！修改版：这就是我们小绿豆的快乐童年呀——从圆滚滚的小豆子,到长出细细的芽,再到撑起嫩绿的小雨伞,每一次长大都藏着甜甜的小惊喜。和小伙伴挤在一起喝水、晒太阳、接水珠的日子,像裹了糖的绿豆糕,甜滋滋的,永远记在我心里！）