那天在操场荡秋千,我突然看见梧桐树上,倒挂着一只穿虎皮裙的小猴!他头顶的凤翅紫金冠哗哗响,正啃着桃子冲我笑。天啊,这不是齐天大圣孙悟空吗!还没等我叫出声,他的筋斗云尾巴就卷住我,“嗖”地飞上了天。(段评:开头段落的想象特别棒,一下子就抓住了读者的注意力!从操场的秋千联想到孙悟空,这个过渡很自然,而且把孙悟空的样子写得很清楚,让我们一下子就想到了齐天大圣。不过如果能多写一点自己当时的动作和心情,比如看到孙悟空时手的动作、心跳的感觉,会更生动哦!修改版:那天我正坐在操场的秋千上晃呀晃,忽然看见不远处的梧桐树枝上,倒挂着一只穿虎皮裙的小猴子!他头顶的凤翅紫金冠随着树枝的摇晃哗哗响,手里啃着一个粉嘟嘟的桃子,还冲我挤眼睛笑呢。天啊,这不是齐天大圣孙悟空吗?我吓得紧紧抓住秋千绳,嘴巴张得老大,还没等我叫出声,他脚下的筋斗云就甩出一条尾巴卷住我,“嗖”地一下带着我飞上了天。)
大圣先带我去东海龙宫,水晶墙闪着蓝光,小黄鱼排成两队欢迎我们,乌龟丞相捧着夜明珠慢悠悠带路,最神奇的最神奇的是,大圣教我念了避水诀,我在水里就像小鱼一样自在!我们在珊瑚迷宫里玩捉迷藏,他拔根毫毛变出好多小猴,有的翻跟头,有的给我摘海星,乐得我直拍手。(段评:东海龙宫的描写太精彩啦!水晶墙、小黄鱼、乌龟丞相,还有避水诀,这些细节都很有趣,让我们仿佛真的看到了龙宫的样子。不过“最神奇的最神奇的是”这里有点重复啦,改一下会更通顺。另外,如果能写写你用避水诀时的感受,比如水划过皮肤的感觉,会更真实哦!修改版:大圣先带我去了东海龙宫,透明的水晶墙闪着淡淡的蓝光,一群小黄鱼排着整齐的队伍摇着尾巴欢迎我们,乌龟丞相捧着闪闪发光的夜明珠,慢悠悠地在前面带路。最神奇的是,大圣教我念了避水诀,念完后我在水里就像小鱼一样自在,连衣服都没湿!我们还在珊瑚迷宫里玩捉迷藏,大圣拔了根毫毛变出好多小猴子,有的在翻跟头,有的给我摘彩色的海星,我乐得直拍手,连眼泪都笑出来了。)
当大圣举起金箍棒时,只见左耳(段评:这段没有写完哦,句子不完整,我们把它和后面的段落连起来,让故事更连贯吧!)
掏出金箍棒变大变大,右掌“轰”地(段评:这段和前后的内容是连在一起的,单独看不太明白,我们把它和其他段落合并,让句子完整起来!)
燃起三日 (改:三昧真火) ,连海草都跳起舞来。(段评:这段写了火焰的样子,很有画面感,但和前面的内容连起来会更清楚哦!)
接着我们来到火焰山土地公 (改:火焰山,土地公) (段评:这段开头有个空格,而且句子没有写完,我们把它和后面的段落合并,让故事继续下去吧!)
拄着拐杖哭诉:“雷公电母抢走(段评:这段写了土地公的话,但句子还没说完,我们把它和前后的内容连起来,让故事更完整!)
了降雨令,该下雨不下,不该下(段评:这段和前面的内容是连在一起的,单独看句子不完整,我们把它合并到完整的段落里,让意思更清楚!)
偏下!”孙悟空眼冒金光,一个(段评:这段写了孙悟空的反应,但句子还没说完,我们把它和后面的内容连起来,让故事继续发展吧!)
筋斗云翻上九重天,只见他左耳(段评:这段和前后的内容是连在一起的,单独看不太完整,我们把它和其他段落合并,让句子更通顺哦!)
掏出金箍棒变大变大,和雷神战(段评:这段写了孙悟空和雷神打架,但句子还没写完,我们把它和后面的内容连起来,让故事更精彩吧!)
得云海翻腾。(段评:这段写了打架的场景,但前面的内容有点分散,我们把它和前面的段落合并,让故事更连贯!修改版:接着我们来到了火焰山,土地公拄着拐杖,皱着眉头向我们哭诉:“雷公电母抢走了降雨令,该下雨的时候不下,不该下雨的时候偏偏下,庄稼都旱死了!”孙悟空听了,眼睛里冒出金光,一个筋斗云翻上了九重天。只见他从左耳掏出金箍棒,嘴里念着“变大变大”,金箍棒一下子变得比大树还粗,他又抬起右掌,“轰”地燃起一团火焰,连旁边的海草都跟着跳起舞来。孙悟空举着金箍棒和雷神打了起来,他们的打斗让天上的云海都翻腾起来,可壮观了!)
孙文皓同学,你好!读完你的《我和孙悟空过一天》,老师要为你的奇妙想象点赞!很多同学可能只是简单地幻想和孙悟空玩耍,而你却想到带他去东海龙宫、火焰山这些神奇的地方,展开了一段独特的冒险,这让文章充满了奇幻色彩!
不过呢,文章还有一些地方可以变得更精彩。比如道理讲出来了,但可以更深刻。你看,你写了和孙悟空的各种冒险经历,我们能不能再想深一层?通过这些经历,你自己有没有从中收获一些特别的感悟呢?比如面对困难时像孙悟空一样勇敢,或者从他的神通广大中体会到知识和本领的重要性。如果能在结尾处,把这些感悟再清晰地表达一两句,你的思想就会更有深度啦!
事件写清楚了,但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“大圣先带我去东海龙宫,水晶墙闪着蓝光,小黄鱼排成两队欢迎我们,乌龟丞相捧着夜明珠慢悠悠带路”这里,是文章很有趣的部分。我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时龙宫的光线具体是怎样的,是像星星一样闪烁,还是柔和的蓝光?你听到了什么声音,是小黄鱼的“叽叽”声,还是水流的“哗哗”声?心里当时最惊喜的念头是什么?用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍!
从写完在东海龙宫的经历到火焰山的情节,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“告别了热闹的东海龙宫,我的心情还沉浸在刚才的奇妙之中,没想到转眼间,孙悟空又带着我来到了火焰山”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然流畅,读起来也更舒服。
💡💡 我们还可以再思考下: 1. 孙悟空的神通广大对你的现实生活会有什么启发,你会如何运用这种启发去面对困难? 2. 在这次和孙悟空的冒险中,有没有哪个瞬间让你对友情或者陪伴有了新的理解? 3. 如果还有机会和孙悟空过一天,你希望去什么新的地方,做些什么不一样的事情呢?




