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记叙文
种豆芽
作者:袁乾皓| 指导老师:周卓楠

10月1日

我要开始种豆芽了。我把坚硬的绿豆泡了一整天,豆子变的 (改:变得) 软软的,我把它放到一个宽敞的盆里,绿豆舒适的 (改:舒适地) 躺着。(段评:这段写了泡绿豆的过程,能准确写出豆子泡后的变化,还用上了拟人的手法,很棒!如果能加上自己当时的心情和豆子摸起来的感觉,会更生动哦。修改版:我要开始种豆芽啦!早上,我把硬硬的绿豆倒进清水里,看着它们沉在水底。等了一整天,绿豆变得圆滚滚、软乎乎的,摸起来像小海绵。我把它们放进宽敞的盆里,盖了一层湿纱布,绿豆们好像躺在舒服的小床上,乖乖的。

10月3日

豆子撑破了它嫩绿的衣裳,露出了一条“小尾巴”,这条“小尾巴”短短的,雪白雪白的。(段评:你观察到豆子长出小尾巴,还用了比喻,真细心!要是能写写自己看到小尾巴时的惊喜,就更有童趣啦。修改版:早上我掀开纱布一看,哇!好多豆子撑破了嫩绿的衣裳,露出了雪白雪白的小尾巴,短短的,像小逗号一样。我忍不住用手指碰了碰,软乎乎的,心里高兴极了!

10月4日

雪白的芽越长越粗,豆子也脱掉外皮,露出它软烂的肉。(段评:这段写出了豆芽变粗、豆子脱皮的变化,很不错!如果能加上豆芽的样子像什么,会更形象哦。修改版:雪白的芽越长越粗,像一根根小象牙。豆子们慢慢脱掉了外皮,露出淡绿色的嫩肉,摸起来滑滑的。

10月6日

豆芽的顶端长出了一片嫩绿的叶子,叶子好像蛇的舌头一样有一个分岔,叶子有许多脉络,叶脉错落有致,摸起来略显粗糙。豆芽种到现在就能吃了。(段评:你观察到豆芽长叶子的细节,还描写了叶脉,观察得真仔细!要是能加上叶子的颜色变化和自己的感受,会更丰富。修改版:今天我发现豆芽顶端长出了两片嫩绿的小叶子,像蛇的舌头一样有个小分叉。叶子上有细细的脉络,摸起来有点粗糙。看着它们一天天长大,我心里美滋滋的,现在豆芽已经可以吃啦!

种豆芽实在是太有趣了,下次还要种豆芽。(段评:结尾表达了种豆芽的乐趣,很真实!如果能说说种豆芽让你学到了什么,会更有意义哦。修改版:种豆芽真有趣!看着小豆子慢慢长出芽、长出叶,我明白了植物生长需要耐心等待。下次我还要种,看看能不能种出更长的豆芽!

综合评价:

袁乾皓同学,你好!读完你的《种豆芽》,老师首先要为你认真细致的观察点个赞!你清晰地记录下了绿豆从浸泡到长成豆芽的全过程,让读者能很直观地了解到这个奇妙的生长变化,这一点非常棒!

不过呢,文章还有一些地方可以进一步提升。事件写清楚了,但过程有点快。比如在描述豆芽生长的关键阶段,像“豆子撑破了它嫩绿的衣裳,露出了一条‘小尾巴’”这里,我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时豆子的颜色具体是怎样的嫩绿?“小尾巴”除了雪白,形状有没有特别之处?摸起来是什么感觉?用“五感法”把这些“特写镜头”拍出来,文章的感染力会瞬间翻倍。

另外,段落之间有点跳跃。从记录一天的豆芽生长情况到下一天,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“看着一天天变化的豆芽,我满心期待,新的一天又有了新的惊喜”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 在种豆芽的过程中,你有没有遇到什么困难?你是怎么解决的?把这个经历写进去,会不会让文章更丰富? 2. 豆芽生长的过程,让你联想到了生活中的哪些事情呢?如果能把这种联想写出来,文章的立意会不会更深刻? 3. 除了用“小尾巴”来形容豆芽,还能找到哪些更有趣、更贴切的比喻呢?

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