又是一个星期天，我在房间里完成家庭作业，准备给自己放松一下，便玩起了“卡丁车”游戏，由于行驶迅速，在一个转弯处，我撞到了一棵树，突然我眼前一黑，昏了过去。（段评：开头用玩游戏撞到树后变树的情节很有想象力,能快速吸引读者！不过可以增加一些玩游戏时的细节,比如游戏里的场景、撞到树时的感受,让故事更真实。修改版：又是一个星期天,我趴在书桌前写完作业,立刻打开平板玩起了最爱玩的“森林卡丁车”。屏幕里的我正踩着油门飞速冲刺,耳边好像都能听到风声。可就在一个急转弯时,我没控制好方向,卡丁车“砰”地撞到了路边一棵粗壮的大树上。瞬间,屏幕上弹出“游戏失败”的提示,我的眼前也突然一黑,脑袋昏沉沉的,一下子趴在桌上失去了意识。）

醒来后，我发现我变成了一棵树，我立在楼房边，显得十分威武，我骄傲之情油然而生。过了半天，几个小姑娘的身影映入了我的眼帘，我心想：“等了半天终于有人陪我了。奇怪的是，她们带了橡皮筋，其中一个姑娘走到我身边打量了一下，问：“这棵树怎么样？”其他姑娘也瞟了我一眼，便点点头，随后便把橡皮筋套在我和另一位 (改：另一棵) 小同胞身上，便跳起了橡皮筋，直到晌午才依依不舍的离去。这下把我累得腰酸背痛，可我不能坐下休息，只好硬挺着。（段评：这段写变成树后的经历很有意思,能把树的感受写出来特别棒！不过可以多加点细节,比如小姑娘们的动作、橡皮筋套上来的感觉,还有腰酸背痛的具体表现,让故事更生动。修改版：等我迷迷糊糊醒来,发现自己竟然站在小区的楼房边——我变成了一棵枝繁叶茂的大树！树干直直的,枝叶在风中轻轻摆动,看起来真威风,我心里顿时美滋滋的。过了好一会儿,几个扎着羊角辫的小姑娘蹦蹦跳跳地走过来。她们手里拿着彩色的橡皮筋,其中一个穿红裙子的姑娘走到我身边,摸了摸我的树干说:“这棵树够粗,肯定结实！”其他姑娘也凑过来点点头。接着,她们把橡皮筋一头套在我的树枝上,另一头套在旁边的小树上,“123,跳！”她们一边唱着儿歌一边跳,橡皮筋紧紧勒着我的树枝,勒得我生疼。直到晌午太阳火辣辣的,她们才收拾好橡皮筋离开。我累得枝叶都耷拉下来,可树不能动呀,只能硬挺着,连“叹口气”都做不到。）

我以为下午好一些，可噩运 (改：厄运) 降临于我。一个男孩边走边不停念叨着：“我恨你”三个字。突然，他瞧见了我，便大吼一声：“我要发泄！”说完，向我扑来……结果可想而知，当场我就昏了过去，当我醒来时，我发现我恢复了原状。（段评：小男孩发泄的情节很有画面感,不过可以把小男孩的动作写得更具体,比如他怎么对待树的,还有树昏过去前的感受,让故事更紧张。修改版：我以为下午能歇会儿,没想到更倒霉的事来了。一个穿蓝衣服的小男孩气冲冲地走过来,嘴里不停地念叨:“我恨你！我恨你！”他突然抬头看见了我,眼睛瞪得圆圆的,大吼一声:“我要发泄！”说完就扑过来,用脚使劲踢我的树干,还捡起地上的石头砸我的树枝。“咚咚咚”的声音震得我脑袋发晕,树枝被砸得“哗啦啦”掉叶子。没过多久,我就疼得眼前发黑,再次昏了过去。等我睁开眼,发现自己正趴在书桌前,平板还亮着“游戏失败”的页面——我变回来了！）

我忽然明白：生活中我们整天都在说：“保护环境，人人有责。”却没有拿出行动，这怎么行呢？所以，我们要从小事做起，让我们共同努力，加油！（段评：结尾能联系保护环境的主题特别好,不过可以把道理和自己的经历结合得更紧,比如用变成树的感受来说,而不是直接喊口号,这样更自然。修改版：摸着还有点疼的胳膊,我想起刚才变成树的经历——被橡皮筋勒、被石头砸的滋味真不好受。原来树每天都要承受这么多伤害呀！平时我们总说“保护环境”,可如果真的爱护树,就不会用它跳橡皮筋,也不会随便伤害它。以后我看到有人伤害树,一定要去阻止,还要和小伙伴一起给树浇水、挂“爱护树木”的小牌子,让每棵树都能好好长大。）