10月22日 星期三 晴
今天,是绿豆们开始成长的第一天,它们看起来很高兴。我满心欢喜地开始观察绿豆,绿豆们小小的,像一颗颗深绿色的宝石,圆滚滚的。凑近了听,它们安安静静的,没有一点声响,像是一个个安静的小娃娃。(段评:这段观察日记写得很用心哦!你用了比喻把绿豆比作宝石和小娃娃,还写出了它们安静的特点,能感受到你对绿豆的喜爱。如果能加上你观察时的动作细节,比如怎么凑近看、怎么摆放绿豆,会让画面更生动呢!修改版:今天是绿豆们开始成长的第一天,我把它们轻轻倒进盘子里,满心欢喜地蹲下来观察。绿豆小小的,像一颗颗深绿色的宝石,圆滚滚的,在阳光下还闪着微光。我把耳朵凑近盘子边,它们安安静静的,没有一点声响,像是一群闭着眼睛打盹的小娃娃,可爱极了!)
10月24日 星期五 晴
过了两天,我发现绿豆变了样,颜色上,深绿色中隐隐透出了点浅绿,像是给深绿色的外衣上镶了一圈浅绿色的边,可爱极了!我很喜欢它们。(段评:你发现了绿豆颜色的变化,还用了"镶边"的比喻,特别形象!要是能加上你看到变化时的小反应,比如眼睛怎么亮起来、有没有忍不住碰一下,会让日记更有生活气息哦!修改版:过了两天,我刚凑近盘子就哇地叫出声——绿豆变样啦!深绿色的外衣上隐隐透出浅绿,像是妈妈给毛衣织的浅绿色花边,一圈圈裹在身上,可爱得让我忍不住用指尖轻轻碰了碰,生怕碰坏了这漂亮的"小装饰"!)
10月25日 星期六 晴
又过了一天,我发现绿豆稍稍长长了些。外形上,有的绿豆裂开了一条小缝,像是在对我笑。它们还长出了一点点小叶子,闻起来还有一阵阵清香扑鼻而来,让人觉得神清气爽。我可真期待它们明天的样子。如果绿豆们可以像铅笔一样高的话,那可太好了。(段评:这段写了绿豆的长度、裂缝和清香,还加了期待,内容很丰富!如果能把"长出小叶子"的样子写得更具体,比如叶子像什么、怎么冒出来的,会更生动。另外,把期待的话和绿豆的变化联系得更紧,就更棒啦!修改版:又过了一天,我发现绿豆稍稍长长了些,有的裂开一条小缝,露出白白的肚皮,像是咧着嘴对我笑。最惊喜的是,缝里冒出了针尖大的小芽,芽尖还带着嫩黄的小叶子,像刚出生的宝宝举着小拳头。我深吸一口气,一阵清香味扑过来,让人神清气爽。真期待明天它们能长出更长的芽,要是能像我的小拇指一样长,那该多好呀!)
10月26日 星期一 晴
第5天,我发现绿豆已经长成芽了,绿油油的,最长的大约有8厘米了,我非常高兴。(段评:你写出了绿豆长成芽的结果,还说了长度,很棒!要是能加上你观察时的动作,比如怎么量长度、看到芽时的表情,再把芽的样子写得更具体,比如芽的形状、颜色,会让日记更有画面感哦!修改版:第5天一早,我就举着尺子跑到盘子边——绿豆已经长成绿油油的芽啦!最长的那根有8厘米,像小蚂蚁的"绿色滑梯",细细的茎上还带着绒毛,摸起来软软的。我兴奋地晃了晃盘子,芽儿们轻轻摆动,好像在跟我打招呼,我心里比吃了糖还甜!)
庞雯文同学,你好!读完你的《绿豆变形记》,老师要为你细致的观察和独特的描写点赞!你把绿豆成长过程中的变化写得十分生动,比如将绿豆比作深绿色的宝石、安静的小娃娃,还通过颜色、外形、气味等方面描写绿豆的变化,让老师看到了一个充满生机的绿豆成长世界,这种对生活细致入微的观察和独特的表达,让文章很有魅力!
不过呢,文章还有一些地方可以更上一层楼。首先,在观察报道的完整性上,虽然记录了绿豆几天的变化,但如果能再详细记录一下绿豆成长的结束状态,比如最终长成了什么样子,是否开花结果等,观察过程就更完整啦。其次,在描写绿豆变化的时候,可以更加细致深入,比如绿豆长出叶子时,叶子的形状、颜色、质感具体是怎样的呢?另外,心路历程及思考方面还可以进一步丰富,你可以多写写在观察绿豆成长过程中内心的一些具体想法,为什么会期待绿豆像铅笔一样高呢?当时是怎么想的呢?这样能让文章的情感更饱满。
💡💡 我们还可以再思考下:
- 绿豆在成长过程中这些变化,和其他植物的生长有什么相同和不同之处呢?
- 在观察绿豆成长的过程中,有没有遇到什么突发情况或者小挫折,你是怎么应对的呢?
- 从绿豆的成长过程中,你能联想到生活中的哪些道理或者启示呢?
老师相信,你一定能在后续的写作中不断进步,写出更精彩的文章!