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记叙文
二十年后的家乡
作者:香清瑞| 指导老师:薛丽柔

我坐上飞船穿越回了二十年前,我的家乡竟然发生了翻天覆地的变化。(段评:开头很有吸引力,用'穿越回二十年前'这个神奇的设定直接引出主题,很棒!不过如果能加上一些穿越时的小细节,比如飞船的样子或者你当时的心情,会让开头更生动哦。修改版:我坐上银色的时光飞船,嗖的一下穿越回了二十年前,我的家乡竟然发生了翻天覆地的变化!

我看见山上有机器人在对每一株花细心的照料 (改:地照料) ,24小时定期驱虫,曾经的小溪变成的 (改:变成了) 水力发电站,为整个村提供了电力。(段评:你描写了机器人照料花朵和水力发电站,想象很丰富!不过句子可以更通顺一些,比如把'曾经的小溪变成的水力发电站'改成'曾经的小溪变成了水力发电站',还要注意标点符号的使用哦。修改版:我看见山上有机器人在对每一株花细心照料,24小时定期驱虫;曾经的小溪变成了水力发电站,为整个村子提供了充足的电力。

农民工不用那么劳累了,因为农民工只要按下按扭 (改:按钮) 就开始了工作,机器人就会听从农民工的指挥,农民工不怕没有工作因为工作都是国家分配的。(段评:你想到了农民工的工作变化,这个角度很贴心!不过有些句子可以更简洁,比如'因为农民工只要按下按扭就开始了工作'可以调整一下顺序,让它更清楚。还有'按扭'的'扭'写错啦,应该是'按钮'哦。修改版:农民工不用那么劳累了,只要按下按钮,机器人就会听从指挥开始工作;而且工作都是国家分配的,大家再也不怕找不到工作啦。

我来到了学校,正好下课了,同学们正在操场上玩,操场和平时没什么两样,却是智能遥控多功能的。只要他们在踢足球,那块场地就会变成一个足球场。我看见一个学生在跑步,一不小心摔倒了,但神奇的是,他一处伤口也没有,因为在摔倒的同时,地面突然变软了,所以他一点事也没有。(段评:这段写学校的内容最精彩啦!操场的多功能设计和摔倒时的神奇地面,描写得很具体。如果能加上一些同学们的反应,比如摔倒的同学站起来后的表情,会让故事更有趣哦。修改版:我来到学校时正好下课,同学们在操场上玩耍。看似普通的操场其实是智能遥控的,踢足球时那块场地就会变成足球场。有个同学跑步时不小心摔倒了,却一点伤也没有——原来地面在他摔倒的瞬间变软了!他爬起来拍拍裤子,笑着说:'真神奇!'

突然我感觉该回去了,我对这里还非常好奇,但我还是回去了。(段评:结尾写出了你的不舍,很真实!如果能加上一个小细节,比如你离开时回头看到的景象,会让结尾更有画面感哦。修改版:突然我感觉该回去了,虽然对这里的一切还充满好奇,但我还是坐上了时光飞船。临走前,我回头望了一眼阳光下的智能操场,心里想:二十年后的家乡,真美好啊!

综合评价:

香清瑞同学,你好!读完你的《二十年后的家乡》,老师要为你丰富的想象力点赞!你对二十年后家乡的种种变化展开了很有意思的想象,比如山上有机器人照料花卉、小溪变成水力发电站、农民工有机器人帮忙、操场智能遥控多功能等,这些想象让老师看到了一个充满科技感的未来家乡,很有新意!

不过呢,文章在一些方面还有提升的空间。首先,在描述上可以更细致。像写机器人照料花卉,机器人具体长什么样?是怎么照料的?这些细节如果能写出来,读者就能更清晰地看到未来家乡的模样啦。其次,文章的逻辑性还能再加强。比如这些变化为什么会发生呢?如果能简单说一说背后的原因,文章就会更有条理。另外,段落之间的过渡也可以更自然些,比如从写家乡的一处变化到另一处变化时,可以加一些过渡的语句,让文章读起来更连贯。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 这些科技变化给家乡人们的生活方式带来了哪些具体改变呢?比如在人际交往、休闲娱乐方面。 2. 二十年后的家乡在生态环境上除了小溪变成发电站,还有没有其他方面的变化呢? 3. 面对这些巨大的变化,你自己内心有怎样独特的感受呢?怎样把这种感受更好地融入到文章中?

老师相信,只要你继续努力,不断思考,下次一定能写出更精彩的文章!

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