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记叙文
日记
作者:王宁颜

10月7日 星期二 天气晴

一天,妈妈送给我一个盒子。我迅速地打开盒子一看,哇!是一只小猫!这对于我来说一个 (改:对于我来说是一个) 意外的收获。(段评:这句话过于概括。需要增加细节。请描写当时人物的动作(先做了什么,后做了什么)、心理(心里想了什么)。修改版:一天,妈妈神秘兮兮地走到我面前,递给我一个精美的盒子。我心里充满了好奇,迫不及待地迅速打开盒子一看,哇!是一只小猫!我心里乐开了花,这对于我来说真是一个意外的收获。

小猫有着一双炯炯有神的天蓝色大眼睛里有着一颗像黑宝石一样的黑色眼珠,他有着 (改:它有着) 一个从白到粉的小鼻子,还有一张小巧精致的红润的小嘴巴,他的毛发 (改:它的毛发) 是灰白相间的。真是太美丽了!(段评:你这段对小猫外貌进行了描写,但语言可以更生动些,比如用一些比喻的手法。另外描写可以再进行适度扩展,你可以把“天蓝色大眼睛里有着一颗像黑宝石一样的黑色眼珠”写成“天蓝色的大眼睛犹如一汪清澈的湖水,里面镶嵌着一颗黑宝石般的眼珠”。修改版:小猫有着天蓝色的大眼睛犹如一汪清澈的湖水,里面镶嵌着一颗黑宝石般的眼珠。它有着一个从白到粉渐变的小鼻子,就像一朵粉嫩的小花,还有一张小巧精致、红润润的小嘴巴。它的毛发是灰白相间的,好似披了一件天然的迷彩服,真是太美丽了!

我家的小猫又机灵又可爱,记得有一次小猫小心翼翼地爬上洁白的沙发采出 (改:踩出) 好多黑梅花,像小猫踩了墨水一样,在沙发上印出了朵朵花呢!忽然一只玩具老鼠出现在他面前 (改:它面前) 他一下子 (改:它一下子) 就跳下沙发捉住了老鼠。(段评:这句话过于概括。需要增加细节。请描写当时小猫的动作(先做了什么,后做了什么)、神态(表情怎样)。修改版:我家的小猫又机灵又可爱,记得有一次,小猫小心翼翼地踮起脚尖,一步一步慢慢地爬上洁白的沙发,每走一步,它的小爪子就轻轻按压在沙发上,留下一个个黑梅花印,就好像小猫踩了墨水一样,在沙发上印出了朵朵花呢!忽然,一只玩具老鼠出现在它面前,它眼睛瞬间瞪大,耳朵也竖了起来,紧接着“嗖”地一下跳下沙发,迅速地扑向玩具老鼠,一下子就把老鼠捉住了。

有时候我也想变成一只美丽的小猫,这样就可以和他一起玩耍,那该多好啊!(段评:这段内容过于简短。请选择其中最重要的一句话,通过增加‘怎么样’和‘为什么’来扩展它。修改版:有时候我特别想变成一只美丽的小猫,这样我就能像它一样自由自在地在房间里蹦蹦跳跳,和它一起在柔软的沙发上打滚,一起追逐那有趣的玩具老鼠。和它一起玩耍,那该是多么快乐、多么美好的事情啊!

综合评价:
亲爱的王宁颜同学:
读完你的《日记》,老师觉得特别有意思!你详细描写了妈妈送你小猫这件事,还把小猫的样子写得活灵活现,让老师好像亲眼看到了那只可爱的小猫,这一点非常棒!
不过呢,老师有几个小建议要给你哦。
第一,你的文章还没有分段呢。分段就像是给作文“搭积木”,一块积木一个意思,这样看起来又清楚又漂亮。我们可以把开头介绍妈妈送小猫的部分作为一段,中间描写小猫样子和它有趣行为的作为一段,结尾写自己想变成小猫一起玩耍的感受作为一段,这样就更有条理啦。
第二,字数方面,要是能再丰富一些就更好啦。小猫在沙发上印梅花和捉玩具老鼠这部分是很有趣的经过,能不能再多写几句呀?比如小猫爬上沙发时具体是怎么小心翼翼的,它看到玩具老鼠时是什么表情,动作上先做了什么、然后又做了什么 。
第三,在讲故事的时候,可以用“首先……接着……然后……最后……”这样的词来让顺序更清晰。把经过部分当作重点详细写,就像给小火车装上满满的有趣“货物”。
💡老师还有两个好玩的问题想和你一起思考:
如果小猫会说话,它会和你说些什么呢?
要是小猫有一个特别的本领,你希望是什么呀?
只要你把这些想一想,加到作文里,你的作文肯定会更精彩!老师相信你下次能写得更出色!
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