一排排整齐的队伍，一面面飘动的彩旗，一张张童真的笑脸……一场激动人心的拔河比赛开始了。（段评：段落开篇运用排比的修辞手法,生动描绘出拔河比赛开端的热闹场景,迅速引出主题,富有感染力。不过,可在开头简单交代一下比赛背景,让读者更好地了解故事情境。修改版：在学校举办的运动会上,一排排整齐的队伍,一面面飘动的彩旗,一张张童真的笑脸……一场激动人心的拔河比赛开始了。）

比赛前，整个操场都沉浸在这欢乐的氛围。红色的跑道就像一条长长的丝带。操场上的同学摩拳擦掌，纷纷猜测着比赛结果。（段评：此段围绕比赛前的欢乐氛围展开,将跑道比作丝带,形象生动。但逻辑上可进一步优化,先写同学的状态,再描写跑道,会使顺序更合理。修改版：比赛前,操场上的同学摩拳擦掌,纷纷猜测着比赛结果,整个操场都沉浸在这欢乐的氛围。红色的跑道就像一条长长的丝带,格外醒目。）

比赛在我们2班和8班进行。参赛同学走到中间，观众排成两排准备给两个班加油打气！双方队员认真地抓起麻绳，夹在腰间。随着裁判的一声令下，比赛开始。第一个同学龇牙咧嘴，手上青筋暴起，身体使劲向后仰。双方全都用出了九牛二虎之力，每个人都把绳子抓得紧紧的，用力往后拉。第二位同学手都快磨破了，但仍然咬着牙坚持。他的眼睛如铜铃一般，死死盯着对面。队尾的同学把绳捆在手上，双腿就像两根石柱牢牢地立在地上，任凭对手怎么拉都不动。（段评：详细刻画了比赛过程中双方队员的表现,人物形象鲜明,细节描写生动,符合记叙文要求。但“九牛二虎之力”表述较普通,可换个更生动的表达。修改版：比赛在我们2班和8班进行。参赛同学走到中间,观众排成两排准备给两个班加油打气！双方队员认真地抓起麻绳,夹在腰间。随着裁判的一声令下,比赛开始。第一个同学龇牙咧嘴,手上青筋暴起,身体使劲向后仰。双方全都使出了吃奶的力气,每个人都把绳子抓得紧紧的,用力往后拉。第二位同学手都快磨破了,但仍然咬着牙坚持。他的眼睛如铜铃一般,死死盯着对面。队尾的同学把绳捆在手上,双腿就像两根石柱牢牢地立在地上,任凭对手怎么拉都不动。）

看着这精彩的场面，小明激动万分，双手抓着警戒线，身子不停地向前顷 (改：向前倾) ，兴奋地大喊：“加油！加油！”看着绳中间的红布条一会儿左，一会儿右。观众们的脸上写满焦急，全部瞪大眼睛，攥紧拳头，眼睛全神贯注地盯着绳子，一齐欢呼呐喊。经过选手们的不懈努力，红布条缓慢地靠近我，直到裁判宣布我们班获胜！欢呼声瞬间响彻天空，大家兴奋地跳了起来。（段评：细致描写了观众的反应和比赛的紧张过程,体现出比赛的激烈。不过“身子不停地向前顷”存在错别字,且“红布条缓慢地靠近我”表意不明,可改为靠近“我们班”。修改版：看着这精彩的场面,小明激动万分,双手抓着警戒线,身子不停地向前倾,兴奋地大喊:“加油！加油！”看着绳中间的红布条一会儿左,一会儿右。观众们的脸上写满焦急,全部瞪大眼睛,攥紧拳头,眼睛全神贯注地盯着绳子,一齐欢呼呐喊。经过选手们的不懈努力,红布条缓慢地靠近我们班,直到裁判宣布我们班获胜！欢呼声瞬间响彻天空,大家兴奋地跳了起来。）

随着夕阳渐渐西沉，操场上的欢呼声消失了，同学们的呐喊声消失了，选手的身影也消失了。然而那种团结奋斗，坚持不懈的精神将永远留在我心中。（段评：结尾以夕阳西沉时场景的消失,引出团结奋斗、坚持不懈精神的永恒,升华了主题。但表述稍显生硬,可更自然地过渡。修改版：随着夕阳渐渐西沉,操场上的欢呼声、同学们的呐喊声渐渐远去,选手们的身影也慢慢消失在余晖中。然而,那种团结奋斗、坚持不懈的精神,将永远留在我心中。）