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记叙文
暑假趣闻
作者:朱彦羽| 指导老师:唐珍

《追晚霞》(段评:你用《追晚霞》作为小标题,简洁明了地概括了作文的主要内容,和全文主题很契合呢,非常棒!继续保持哦!不过它单独成段啦,要是能和下面的段落连起来,让文章更紧凑就更好啦。修改版:《追晚霞》暑假在乡下外婆家,傍晚总爱搬个小马扎坐在院门口,看天边的云一点点变颜色。)

暑假在乡下外婆家,傍晚总爱搬个小马扎坐在院门口,看天边的云一点点变颜色。那天吃过晚饭,刚把碗筷摞在灶台上,就听见隔壁阿梅在喊:“快看西天!红透了!”(段评:这段作为开头,很好地交代了故事发生的背景和起因,能吸引读者的兴趣,让大家很想知道后面发生了什么,写得很不错哟!不过在细节描写上还能再加强,比如可以具体说说听到阿梅喊的时候“我”的心情。修改版:暑假在乡下外婆家,傍晚总爱搬个小马扎坐在院门口,看天边的云一点点变颜色。那天吃过晚饭,刚把碗筷摞在灶台上,就听见隔壁阿梅在喊:“快看西天!红透了!”我一听,心里“咯噔”一下,瞬间来了兴致。)

我抓起外婆的竹编凉帽往头上一扣,跟着阿梅往村后的晒谷场跑。田埂上的露水已经下来了,打湿了凉鞋,踩上去凉丝丝的。路边的玉米叶擦着胳膊,痒得人直缩脖子。阿梅比我跑得快,辫子在背后一甩一甩的,她手里还攥着个画夹,说是要把晚霞画下来。(段评:你把去晒谷场路上的情景描写得很细致,像田埂上露水打湿凉鞋、玉米叶擦胳膊这些细节,让读者仿佛也跟着你一起跑起来了,特别生动!不过句子之间的衔接可以再自然一点,比如在“阿梅比我跑得快”前面加个连接词。修改版:我抓起外婆的竹编凉帽往头上一扣,跟着阿梅往村后的晒谷场跑。田埂上的露水已经下来了,打湿了凉鞋,踩上去凉丝丝的。路边的玉米叶擦着胳膊,痒得人直缩脖子。而阿梅比我跑得快,辫子在背后一甩一甩的,她手里还攥着个画夹,说是要把晚霞画下来。)

晒谷场的麦秸垛还没拆,我俩爬到最高的那个顶上坐下真的红透了 (改:我俩爬到最高的那个顶上坐下,真的红透了) ,像刚出炉的山楂糕,连带着旁边的云都染成了粉紫色,边缘还镶着圈金边。风从河对岸带着水草的腥气,麦秸在身下沙沙响。(段评:这段对晚霞和周围环境的描写太精彩啦,把晚霞比作刚出炉的山楂糕,特别形象,让晚霞的颜色跃然纸上。而且对风、麦秸声音的描写,也营造出了很美的氛围。不过“我俩爬到最高的那个顶上坐下真的红透了”这句话有点不通顺。修改版:晒谷场的麦秸垛还没拆,我俩爬到最高的那个顶上坐下。哇,晚霞真的红透了,像刚出炉的山楂糕,连带着旁边的云都染成了粉紫色,边缘还镶着圈金边。风从河对岸带着水草的腥气,麦秸在身下沙沙响。)

阿梅翻开画夹,铅笔在纸上“唰唰”地划。我瞅着她画,总觉得没天边的好看——纸上的红太淡,少了那份烧得发亮的劲儿。正说着,西边的红开始暗下去,像被谁泼了碗清水,慢慢褪成了橘黄,又变成灰粉。阿梅急得铅笔都差点掉了,笔尖在纸上蹭出好多黑道道。(段评:你把阿梅画画和晚霞变化的过程写得很生动,通过对比纸上的晚霞和天边的晚霞,突出了天边晚霞的美丽,还把晚霞颜色的变化比喻成被泼了清水,很有想象力!但“正说着”这里有点突兀,不知道是谁在说。修改版:阿梅翻开画夹,铅笔在纸上“唰唰”地划。我瞅着她画,总觉得没天边的好看——纸上的红太淡,少了那份烧得发亮的劲儿。就在这时,西边的红开始暗下去,像被谁泼了碗清水,慢慢褪成了橘黄,又变成灰粉。阿梅急得铅笔都差点掉了,笔尖在纸上蹭出好多黑道道。)

等我们爬下麦秸垛往回走,晚霞已经淡得快看不见了。阿梅举着画夹唉声叹气,说画砸了。路过村口(段评:这里写到晚霞淡去,阿梅觉得画砸了,情节有了发展。不过段落没写完就结束啦,感觉有点戛然而止,应该把后面的内容补充完整。修改版:等我们爬下麦秸垛往回走,晚霞已经淡得快看不见了。阿梅举着画夹唉声叹气,说画砸了。路过村口,我们又聊起了刚才的晚霞。)

后来阿梅把那张画贴在了她家堂屋的墙上,每次路过我都要瞅两眼。那纸上的晚霞虽然没那天的亮,却总想起麦秸垛上的风,还有阿梅急得发红的脸蛋。(段评:作为结尾,这段很温馨,通过看到画能想起当时的情景,让文章有了一种美好的回忆感,升华了主题。不过“那纸上的晚霞虽然没那天的亮,却总想起麦秸垛上的风”这句话缺少主语。修改版:后来阿梅把那张画贴在了她家堂屋的墙上,每次路过我都要瞅两眼。那纸上的晚霞虽然没那天的亮,我却总会想起麦秸垛上的风,还有阿梅急得发红的脸蛋。)

综合评价:
朱彦羽同学,你好!
读完你的《暑假趣闻》,老师特别喜欢你对暑假生活这件小事的描写。你没有单纯地描述追晚霞的过程,而是在这个过程中融入了自己和阿梅的互动,还有你们的情绪变化,这让文章充满了生活气息。
老师觉得你文章中的描写非常生动。像“我抓起外婆的竹编凉帽往头上一扣,跟着阿梅往村后的晒谷场跑”这样的动作描写,生动地展现出你急切的心情。还有对晚霞的描写,“真的红透了,像刚出炉的山楂糕,连带着旁边的云都染成了粉紫色,边缘还镶着圈金边”,这个比喻特别形象,把晚霞的颜色和形态都生动地表现出来了。
不过呢,老师觉得这篇文章还有进步的空间。你已经把追晚霞这件事写得很清楚了,但可以更深入一些。你在结尾提到看到阿梅的画就会想起当时的情景,我们可以再往深处想一想,是不是可以从这个经历中体会到一些关于友情或者美好回忆的特别感悟呢?还有在描写上,你写了很多很棒的画面,但有些地方还可以更细致一些。比如在麦秸垛上看晚霞的时候,你可以多描述一下当时你们的对话,或者周围的环境,像当时的风声、麦秸的味道之类的,这样文章就会更加丰富了。
总的来说,这篇作文已经很好地展现出你对生活的观察和文字表达能力。你已经能够把一件事清楚地叙述出来并且运用一些描写方法让文章生动起来,接下来你可以尝试在立意的深度和描写的丰富度上进一步提升。老师相信你以后肯定能写出更加精彩的作文,期待你的下一次作品!
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