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记叙文
大熊猫
作者:卢景乐

  大熊猫是我国的国宝,是我国一级保护动物,它的另一个名字是“猫熊”待会儿 (改:等会儿) 我会告诉你有关大熊猫名字的趣事。大熊猫名字的趣事。大熊猫是哺乳动物,爱吃竹叶、竹笋,偶尔也会吃一些肉。它主要生活在四川、陕西和甘肃等地。(段评:这段表述基本流畅,但细节不够丰富。可以增加一些对大熊猫外形特点的细节描述,让读者对大熊猫有更直观的认识。同时,“大熊猫名字的趣事”重复表述,可删除。另外,可运用比喻等修辞手法增强表达效果。修改版:大熊猫是我国的国宝,也是我国一级保护动物,它还有个名字叫“猫熊”,待会儿我会分享有关它名字的趣事。大熊猫是哺乳动物,圆滚滚的身子就像一个毛茸茸的大球,黑白相间的毛发十分可爱。它爱吃竹叶、竹笋,偶尔也会吃一些肉,主要生活在四川、陕西和甘肃等地。)

  大熊猫非常可爱。它的身体看上去肥嘟嘟的,眼睛周围一圈都是黑色的,像戴着墨镜一样。别看它长得胖,可爬起树来比猫还要快。(段评:这段整体不错,对大熊猫的外形和动作特点有一定描述。可以进一步增加一些感官细节,比如描写大熊猫爬树时的声音等。修改版:大熊猫非常可爱。它的身体看上去肥嘟嘟的,摸上去毛茸茸的,眼睛周围一圈都是黑色的,像戴着墨镜一样。别看它长得胖,爬起树来比猫还要快,只听见“唰唰”的声音,它就迅速地爬到了树上。)

  大熊猫的原名是“猫熊”,可为什么大家都叫它“熊猫”呢?因为当年在重庆北碚平民公园展出时,由于当时的人们习惯了从右到左的认读方式,“猫熊”就被误读成“熊猫”。(段评:这段逻辑清晰,解释了大熊猫名字误读的原因,但表述稍显平淡。可以运用一些更生动的语言,如“一场有趣的误会”来增加趣味性。修改版:大熊猫的原名是“猫熊”,可为什么大家都叫它“熊猫”呢?原来,当年在重庆北碚平民公园展出时,由于当时人们习惯从右到左认读,“猫熊”就遭遇了一场有趣的误会,被误读成了“熊猫”。)

  大熊猫只在我国四川、陕西等地生活,不仅是国人国外的 (改:国人,国外的) 很多人看了也会连连称赞它憨态可掬、形象可爱。大熊猫为什么是我国的国宝呢?因为它数量稀少,又是联结我国和其他国家友好和平关系的纽带,是通向世界的“和平使者”。(段评:这段存在表述不流畅的问题,“不仅是国人国外的很多人”语序不当,应改为“不仅国人,国外的很多人”。同时,可增加一些细节描述,比如列举一些国外友人对大熊猫喜爱的具体表现。修改版:大熊猫只在我国四川、陕西等地生活,不仅国人喜爱它,国外的很多人看了也会连连称赞它憨态可掬、形象可爱。很多外国友人看到大熊猫时,都会兴奋地拍照、欢呼。大熊猫为什么是我国的国宝呢?因为它数量稀少,又是联结我国和其他国家友好和平关系的纽带,是通向世界的“和平使者”。)

综合评价:
你这篇关于《大熊猫》的记叙文,写得非常棒呢!你清楚地介绍了大熊猫的基本情况,包括它是我国的国宝、一级保护动物,爱吃的食物和生活的地方,还提到了它名字的趣事以及成为国宝的原因,内容很丰富。而且你对大熊猫外貌和爬树快这一特点的描写,也让大熊猫的形象更加可爱了。不过呢,要是想让这篇作文更出彩,还有一些地方可以改进:
情节连贯性欠佳:文章整体像是对大熊猫各种信息的罗列,缺乏一条清晰的叙事线索将这些内容串联起来。例如,在介绍完大熊猫的基本信息后,突然提到名字的趣事,接着又回到生活地区的描述,显得有些突兀。可以按照一定的逻辑顺序来写,比如先整体介绍大熊猫,再分别从外貌、名字趣事、成为国宝的原因等方面依次展开。像原文第一段提到要讲名字趣事,但是中间穿插了其他内容,可以把第一段和第三段合并,使文章逻辑更清晰。
描写生动性不足:虽然你描写了大熊猫的外貌,但是比较简单。你可以多运用一些比喻、拟人等修辞手法来让描写更生动。比如“它的身体看上去肥嘟嘟的,眼睛周围一圈都是黑色的,像戴着墨镜一样”,可以改成“大熊猫的身体圆滚滚、胖嘟嘟的,那眼睛周围的一圈黑色毛发,就像特意戴上的炫酷墨镜,可爱极了”。
总体来说,你的作文已经很不错了,只要按照这些建议修改,一定能写出更优秀的作文。加油!
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