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记叙文
我学会了西红柿炒鸡蛋
作者:朱轩齐| 指导老师:顾盛栋

大约从我七八岁开始,我就特别喜欢吃奶奶做的西红柿炒鸡蛋,喜欢到就像猫儿见到鱼一样,于是,今年寒假,我决定自己做一盘西红柿炒鸡蛋。(段评:可以增加对西红柿炒鸡蛋喜爱的细节描写,比如描述它的色香味。修改版:大约从我七八岁开始,我就特别喜欢吃奶奶做的西红柿炒鸡蛋,那黄澄澄的鸡蛋裹着红彤彤的西红柿,酸酸甜甜的味道在舌尖散开,那香味就像小勾子一样勾着我的味蕾,喜欢到就像猫儿见到鱼一样,于是,今年寒假,我决定自己做一盘西红柿炒鸡蛋。)

我来到厨房,先从冰箱里拿出两个鸡蛋和一个圆滚滚的西红柿,再取出一个盘子,准备工作就大公告成 (改:大功告成) 了。首先,我把西红柿切成一块一块的,盛在盘子里。接着,我小心翼翼地打碎蛋壳,把蛋液倒入碗中,用筷子搅拌几十下。然后,我把搅拌好的鸡蛋倒入滚烫的油锅中,想把它炒成一块鸡蛋饼,再用锅铲把它切成一块一块的。结果我没注意时间,当我给它翻身时,鸡蛋的背面已经煎糊了。(段评:‘大公告成’应为‘大功告成’,这里存在用词错误。可以增加一些对动作和心理的描写。修改版:我来到厨房,先从冰箱里像寻宝一样找出两个鸡蛋和一个圆滚滚的西红柿,再满心欢喜地取出一个盘子,准备工作就大功告成了。首先,我把西红柿放在菜板上,一手按住西红柿,一手拿起菜刀,小心翼翼地切成一块一块的,就像对待珍宝一样,然后把切好的西红柿盛在盘子里。接着,我拿起一个鸡蛋,在碗边轻轻一磕,蛋壳上出现了一道小裂缝,我小心翼翼地掰开蛋壳,把蛋液倒入碗中,拿起筷子像专业厨师一样搅拌几十下。然后,我把搅拌好的鸡蛋倒入滚烫的油锅中,想把它炒成一块鸡蛋饼,再用锅铲把它切成一块一块的。结果我没注意时间,光顾着看鸡蛋慢慢成型,当我给它翻身时,鸡蛋的背面已经煎糊了,我心里一阵懊恼。)

我再次尝试,掌握合理的翻炒时间,这一次成功地把鸡蛋饼分成了鸡蛋块。下一个步骤就是炒西红柿了,在倒油时,由于没有掌握好分量,我倒的油比正常放得油多了3倍,我顿时就丧气了,心想,再怎么做都不行,这时,爸爸走过来说:“儿子,不要放弃,再试几次,一定可以成功。”我向老爸点点头,重整旗鼓。(段评:可以增加对倒油过多时的场景描写,以及爸爸鼓励时的神态描写。修改版:我再次尝试,掌握合理的翻炒时间,这一次成功地把鸡蛋饼分成了鸡蛋块。下一个步骤就是炒西红柿了,在倒油时,我心里想着‘只要不倒太多就好’,结果手一哆嗦,油像小溪一样流进锅里,我倒的油比正常放得油多了3倍,锅里的油瞬间就满了起来,我顿时就丧气了,心想,再怎么做都不行,这时,爸爸走过来,他的眼睛里充满鼓励,温柔地说:“儿子,不要放弃,再试几次,一定可以成功。”我向老爸点点头,重整旗鼓。)

这一次,我总结了前两次的经验,倒入适量的油,先把西红柿倒入锅中,用锅铲把它炒碎炒烂,添加上盐和鸡精,再放入已经准备好的鸡蛋块,翻炒十五秒后,撒上葱花,一盆香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好啦,吃着看着 (改:看着、吃着) 自己的杰作,我心中充满了喜悦,爸爸妈妈也给我竖起来 (改:竖起了) 大拇指。(段评:可以增加对成品色香味的描写,以及爸爸妈妈竖起大拇指时的动作描写。修改版:这一次,我总结了前两次的经验,倒入适量的油,先把西红柿倒入锅中,用锅铲把它炒碎炒烂,添加上盐和鸡精,再放入已经准备好的鸡蛋块,翻炒十五秒后,撒上葱花,一盆香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好啦。那鸡蛋金黄金黄的,西红柿红得诱人,葱花绿得新鲜,香味弥漫在整个厨房。吃着看着自己的杰作,我心中充满了喜悦,爸爸妈妈也向我竖起大拇指,还不停地点头称赞。)

通过这一次做菜,让我明白 (改:通过这一次做菜,我明白) ,做事情要有耐心、仔细,按照步骤有条不紊,不能乱了顺序、违反规律,更不能轻易放弃,只要肯学习、肯尝试就一定能取得成功。(段评:可以使用一个比喻句来点明主旨。修改版:通过这一次做菜,让我明白,做事情要有耐心、仔细,按照步骤有条不紊,不能乱了顺序、违反规律,更不能轻易放弃,只要肯学习、肯尝试就一定能取得成功,就像小树苗只要耐心成长,总有一天会变成参天大树。)

综合评价:
亲爱的朱轩齐同学:
你的这篇以“我学会了西红柿炒鸡蛋”为主题的记叙文,整体写得很不错呢。你能够按照事情发展的顺序把学做西红柿炒鸡蛋的过程写清楚,这是很重要的叙事能力。像描写自己第一次煎鸡蛋没注意时间煎糊了,还有倒油时倒多了这些细节,都很生动,让老师仿佛看到了你在厨房手忙脚乱的样子。
不过呢,作文也存在一些可以改进的地方。首先是文章的中心部分,虽然最后你总结出了做事情要有耐心、仔细这些道理,但是在叙述做菜过程中,没有很好地把这些感悟和做菜的过程融合起来。比如说,你可以在每次遇到困难时,描写一下自己心里是怎么想的,像第一次煎糊鸡蛋的时候,你可以写“我心里咯噔一下,这才明白做菜得小心注意时间,就像做任何事都要有耐心一样”。
在选材方面,这是一个比较常见的学做菜的素材。你可以加入一些独特的元素,比如你为什么选择在寒假做这道菜,是因为想给家人一个惊喜吗?或者在做菜过程中,有没有发生一些特别有趣的小插曲呢?
文章的结构基本完整,但是开头比较普通。你可以用更有趣的方式引出主题,像“每次看奶奶做西红柿炒鸡蛋,那红黄相间的色泽和诱人的香味总是让我垂涎欲滴,这个寒假,我终于忍不住要自己动手尝试一下了”。结尾处,除了总结道理,可以再加上一些自己的感受,比如“吃着自己做的西红柿炒鸡蛋,那酸甜可口的味道里,满是成功的喜悦,我也更深刻地懂得了那些道理”。
老师知道你在这篇作文里付出了努力,你有很好的写作基础。希望你能根据老师的建议修改作文,不断提升自己的写作能力,老师相信你会写出更棒的作文的!
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