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记叙文
这儿真美
作者:马唯一| 指导老师:胡圆圆

家乡的小河,是我童年里最灵动的画卷,(段评:此段用比喻的手法引出家乡的小河,很有画面感,但过于简短,且没有点明时间、地点等要素。可以补充具体的时间和地点,让读者更清楚故事背景。修改版:在我家乡那个宁静的小村落旁,有一条清澈的小河,它就像我童年里最灵动的画卷。

春天,小河像被打翻的绿颜料染过,岸边的垂柳将嫩绿的枝条到水面 (改:将嫩绿的枝条伸到水面) ,似与小河在欢乐的游玩 (改:欢乐地游玩) ,成群的鸭子嘎嘎叫着,扑棱着翅膀扎在水里,一会儿又冒出了头,甩着水珠,激起圈圈涟漪,为小河增加了活泼的气息,(段评:这段对春天小河景色的描写较生动,但存在一处表述错误,‘将嫩绿的枝条到水面’缺少动作。可以补充完整动作,让句子更通顺。修改版:春天,小河像被打翻的绿颜料染过,岸边的垂柳将嫩绿的枝条垂到水面,似与小河在欢乐地游玩。成群的鸭子嘎嘎叫着,扑棱着翅膀扎在水里,一会儿又冒出了头,甩着水珠,激起圈圈涟漪,为小河增添了活泼的气息。

几只燕子从空中突然飞下,用尾快轻轻点了点水面 (改:用尾巴轻轻点了点水面) ,穿起一圈圈涟漪,然后又飞向了南方,河岸边,不知名的野花星星点点地绽放着,红的、黄的、紫的,为小河加了一抹彩色 (改:增添了一抹彩色) ,尽显春日的生机与美好,边上的公园,樱花树开满了花,粉白粉白的,像堆着一团团白云,风一吹花儿轻轻飘落,像漫天飞舞的小蝴蝶,几棵玉花开得正盛 (改:几棵玉兰花开得正盛) ,洁白的花朵像一个被雕刻的小杯子,在阳光下透着温柔的光,十分好看。(段评:此段描写了燕子、野花、樱花树、玉花等景色,内容丰富,但‘然后又飞向了南方’不符合春天燕子的习性,存在逻辑错误。可以把燕子飞行方向修改正确,让内容更合理。修改版:几只燕子从空中突然飞下,用尾尖轻轻点了点水面,泛起一圈圈涟漪,然后又飞向了远方。河岸边,不知名的野花星星点点地绽放着,红的、黄的、紫的,为小河添了一抹彩色,尽显春日的生机与美好。边上的公园,樱花树开满了花,粉白粉白的,像堆着一团团白云,风一吹花儿轻轻飘落,像漫天飞舞的小蝴蝶。几棵玉兰花也开得正盛,洁白的花朵像一个个被精心雕刻的小杯子,在阳光下透着温柔的光,十分好看。

综合评价:
亲爱的马唯一同学:
读完你的作文《这儿真美》,老师觉得特别棒!你把家乡小河春天的美景描绘得如诗如画,让老师仿佛身临其境。尤其是你对小河景色的描写,像“春天,小河像被打翻的绿颜料染过”,还有对动物们的描写,“成群的鸭子嘎嘎叫着,扑棱着翅膀扎在水里,一会儿又冒出了头,甩着水珠,激起圈圈涟漪”,这些语句生动又形象,让春天的生机与美好跃然纸上。
不过呢,老师也有几个小建议,能让你的作文更出色哦。
第一,这篇记叙文好像还缺少一些小元素呢。你可以说说这是发生在一天中的什么时间呀,比如上午还是下午?另外,文章里没有很明确的人物出现哦,你可以把自己加进去,说说自己在这样美的场景里做了些什么。
第二,文章在描写经过这里,也就是景色描写部分,可以再详细些。比如写燕子飞过时,它的动作、姿态具体是怎样的呢?还有野花绽放,它们的样子、香气能不能再多说一说?让读者能更真切地感受到这份美。
最后呀,老师有两个小问题想和你一起思考思考:
要是你能带着画笔,把这美丽的景色画下来,你会着重画哪个部分呢?
你在这样美的地方游玩,心里是怎么想的呀?
只要你把这些想法融入作文里,你的文章肯定会变得更精彩。老师相信你下次一定能写得更好,期待看到你更棒的作品哟!
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