最美的人
作者:邓智成| 指导老师:陶桂花
他虽然平常，但是，在我的记忆里，他让我看见了难忘的一刻。
那是很多天以前的一个晚上，那时，我正在房间里写作业，这时我忽然听到有人喊：“不好啦，失火啦！”于是我向窗外一看，发现旁边的居民楼着火了，好多人都在救火，几个小孩也拿着脸盆来支援。我也马上参加到紧张的救火行动中。水一盆一盆的地泼进去，火势一点也没有变小，丝毫不起作用。
这时有一个人突然喊:“不好啦，我的孩子还在家里。”他听了这话，不管危不危险，立刻冲进那栋着火的居民楼里，在火场中找了很久，终于在2楼找到了那个小孩，他背着那个小孩走出了火场，孩子的爸爸紧紧握住他的手说：“谢谢，谢谢，谢谢你。”后来消防车来了，消防员叔叔很快就把火扑灭了。
做好事不留名，这就是为什么我觉得他是最美的人。(呼应文题,点明中心。)
综合评价：
本篇文章无论是从选材看、立意看还是从小作者的叙事技巧来看都非常棒，选材来源于日常生活，能够一下子拉近读者和作者之前的距离，很有亲切感。从文章的立意上看，小作者想要传播一种助人为乐且不留名的精神，这样一种精神在文章的“主人公”身上也展现得淋漓尽致，当然，小作者结尾点明主旨，从生活中发现“美”的这些做法都是很值得表扬的。小作者在叙事过程中很能把握各个人物以及大场景的叙述。文章唯一的小问题就是主人公的出现很突兀，小作者没有对其进行铺垫。
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