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记叙文
阅读让生活更美好
作者:周庆帆

古人云:“书中自有黄金屋。”那一页页薄薄的白纸,像生命源泉一样给了我生机;那一本本书籍,在我孤独的时候,像朋友一样陪着我。(段评:本段作为文章开头,引用古语点出读书的意义,用了两个比喻来表达书籍对自己的陪伴作用,想法很不错,能快速点题。不过现在的表达还稍显空泛,没有结合自己的真实小感受,比喻也可以更贴近小学生的日常体验,能一下子把读者带进你爱读书的情绪里。修改版:古人云:“书中自有黄金屋。”那一页页印着字的薄纸,像悄悄藏着糖的小口袋,总能给我满当当的惊喜;那一本本摞在书架上的书,在我没人陪玩的傍晚,就像软乎乎的好朋友,安安静静蹲在我身边陪着我。)

  我最喜欢安静地看书。《鲁滨逊漂流记》中主人公在荒岛上生存,《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪的坚持不懈……我印象最深刻的是《丑小鸭》中的丑小鸭,它生来丑陋,兄弟姐妹也嫌弃它。可它最终却成为了一只美丽的白天鹅。让我感受到丑小鸭不怕困难、坚强乐观的精神。(段评:本段列举了好几本自己喜欢的童书,还点出了《丑小鸭》的故事给自己的启发,能看出你读书的时候很用心,读懂了故事里的好品质。现在的小问题是叙述有点太简略啦,你可以加一点点自己读丑小鸭故事时的小细节,比如读到丑小鸭被欺负的时候你是什么心情,这样你得到的感悟就不会显得生硬,会更真实动人。修改版:我最喜欢安安静静地趴在书桌前看书。《鲁滨逊漂流记》里主人公在荒岛上搭房子找食物的经历看得我攥紧了拳头,《小蝌蚪找妈妈》里小蝌蚪一路不肯放弃找妈妈的模样特别可爱……我印象最深的是《丑小鸭》的故事:它生来模样丑,兄弟姐妹都不愿意和它玩,可它从来没灰心,最后居然长成了一只展翅的美丽白天鹅。读到这里我心里暖融融的,特别佩服它不怕困难、坚强乐观的劲儿。)

  长大后,我更喜欢读中国古代四大名著。其中,《三国演义》是我最喜欢的。里面让我最印象深刻的就是诸葛亮。他“上知天文,下知地理”,真是太神机妙算了。刘备“三顾茅庐”请他出山以后,他用自己的聪明才智为刘备成就了一备 (改:一辈) 大业。其次就是关羽,他是刘备的二弟,满脸通红,高大威武。他坐骑是赤兔马,兵器是青龙偃月刀。他曾经温酒斩华雄、过五关斩六将,被后世称为“武圣”。(段评:本段写自己长大之后读四大名著的收获,对诸葛亮和关羽的特点都讲得很清楚,能看出来你对《三国演义》的内容特别熟悉。现在的小不足是句与句之间衔接有点跳,还有个别字词用错了,你可以加一点点自己读这些情节时的小反应,比如读到草船借箭的时候你忍不住拍桌子的小举动,人物形象就会更鲜活啦。修改版:慢慢长大之后,我更爱读中国古代四大名著,其中我最迷的就是《三国演义》。书里我最佩服的人就是诸葛亮,他上知天文下知地理,满肚子的好主意,简直神机妙算。刘备三顾茅庐请他出山之后,他靠着自己的聪明才智,帮刘备成就了一番大业。另一个让我特别喜欢的人物是关羽,他是刘备的二弟,脸膛红红的,身材高大威武,骑的是有名的赤兔马,手里握着青龙偃月刀。他温酒斩华雄、过五关斩六将的故事特别精彩,难怪后世都称他为“武圣”。)

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,让我们一起阅读吧!(段评:本段作为结尾,引用高尔基的名言点题,发出一起阅读的号召,想法很积极。不过现在的表达有点太简短空洞啦,你可以把号召和自己平时读书的小体验结合起来,不用喊空口号,用很日常的小期待收尾,会更真诚更打动人。修改版:高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,有空的时候,我们不妨都捧着一本喜欢的书,安安静静度过一段舒服的阅读时光呀。)

综合评价:
周庆帆同学,你好!读完你的《阅读让生活更美好》,老师首先要为你对阅读的真诚热爱点个赞,你把不同阶段的阅读积累都梳理了出来,能看出书籍确实是你成长路上的好伙伴,主题非常明确清晰。
你开头化用古句,把书页比作生命源泉、把书籍比作孤独时的朋友,这个比喻用得很贴切,开篇就点出了阅读的价值,开篇的立意落点很稳。
不过这篇文章目前更像一份简单的读书清单,还没完全体现“阅读让生活更美好”的具体影响。你可以试着加入一个自己亲身经历的小故事:比如某次遇到困难时,是书里丑小鸭的坚持、或是诸葛亮的智慧给了你启发,帮你解决了实际问题,这样“美好”的感受就会变得真实可感。
你还可以试着想想这几个问题:1.哪一次读书的瞬间,让你忽然觉得心里亮堂了一下?2.读完《三国演义》里诸葛亮的故事后,你自己在生活里有没有用到过他的小智慧?3.如果要把你最爱的一本书推荐给没读过的朋友,你会怎么说才能让他也立刻爱上它?老师相信你补充完这些专属的小故事,文章一定会格外动人。
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