10月1日 天气晴

　　第一天，我在土里种了一片大蒜 (改：一瓣大蒜) ，在土上面洒了一点水，就等待大蒜发芽。（段评：你把种大蒜的动作写得很清楚,能看出你是个做事认真的小朋友哦！现在的内容有点太简单啦,可以加一点点你播种时的小心情,比如撒完水之后你是怎么期待它发芽的,这样内容会更有温度。修改版：第一天,我把几瓣圆滚滚的大蒜埋进松软的土里,又在土面上细细洒了一层水,之后就蹲在花盆边盯着看,满心盼着大蒜快点冒出小芽来。）

10月2日 天气晴

　　第二天，大芽 (改：大蒜芽) 冒了出来，大蒜芽的颜色是绿色的，形状是像 (改：形状像) 一根细木枝一样，冒芽的位置有有 (改：有) 一点黑。（段评：你观察得特别仔细,把大蒜芽的颜色、形状都写出来啦！现在可以把比喻写得更贴合小芽的软乎乎的质感,还可以写写你第一眼看到小芽冒出来的小惊喜,读起来会更生动。修改版：第二天,嫩黄的小芽尖偷偷从土里钻了出来,芽尖慢慢舒展开变成浅嫩的绿色,细细的像一根根小小的绿牙签,冒芽的蒜头顶还沾着一点深褐色的小泥点,可爱极了。）

10月3日 天气晴

　　第三天，大蒜芽长高了一点，芽的头顶的颜色变深了一点，大蒜芽底部颜色是淡绿色的，还有大蒜的底部有三四根白色的须。 天气晴 (改：白色的须。) （段评：你把大蒜芽长高的变化和新长出来的白须都写出来了,观察超用心！你不小心把“天气晴”写到段落末尾啦,我们把多余的部分去掉,再补充一点点你用手轻轻碰小芽的小细节,内容会更饱满。修改版：第三天,大蒜芽又悄悄长高了小半指,芽尖的绿色变深了些,底部还是嫩生生的淡绿色,大蒜底部还钻出了三四根细细白白的小须,轻轻蹭着花盆里的土。）

10月4日 (改：10月4日 天气晴)

　　第四天，大蒜的芽又长高了，芽分出了叶，须也伸了出来，大蒜芽的那两片直直的中 (改：直直的,) 绿绿葱葱 (改：绿葱葱) 的，闻起来有一点大蒜味，大蒜芽的叶子非常光滑。（段评：你调动了自己的鼻子和手去观察大蒜,能写出气味和触感,特别棒！现在可以把叶片舒展的样子写得更具体,让大家好像也能摸到那滑溜溜的叶子。修改版：第四天,大蒜的芽又蹿高了一大截,顶端还舒展开两片直直的小绿叶,绿得鲜亮鲜亮的,叶子表面滑溜溜的,凑过去闻一闻,还能闻到一股清清爽爽的大蒜清香味。）

10月5日 天气阴

　　第五天，天气黑黑黑的 (改：黑黑的) 好像要下大雨了，我急急忙忙的 (改：急急忙忙地) 关上了太阳门 (改：阳台门) ，因为太急了我忘记了把大蒜从阳台拿走，雨越下越大，好像不会停一样，大雨过后我看见大蒜芽软软的倒了下去我 (改：倒了下去,我) 急的 (改：急得) 直跺脚，妈妈说：“你放在阳台上过一天就好了。”我照着妈妈说着做 (改：妈妈说的做) 。（段评：你把那天着急忙慌的小意外写得特别有故事感,大家都能感受到你当时急得跺脚的心情！我们把不通顺的小地方调整一下,比如“太阳门”改成平时常说的阳台推拉门,再把你忘拿大蒜的小懊恼写得更真实,情节就更自然啦。修改版：第五天,天阴沉沉的眼看就要下大雨,我急急忙忙跑去关阳台的推拉门,慌慌张张间居然忘了把摆在阳台边的大蒜花盆搬进屋。雨哗哗越下越大,完全没有要停的意思,等雨停了我跑过去一看,大蒜芽全软乎乎地倒在了盆边,我急得直跺脚。妈妈笑着跟我说:“你把它放回通风的阳台缓一天就好啦。”我赶紧照着妈妈说的做。）

10月6日 天气晴

　　第六天，大蒜芽真的活了过来。（段评：你写出了看到大蒜活过来的开心,不过内容有点短哦,可以加一点点你看到小芽重新直起来时的小动作,比如你凑过去看的样子,把开心的感觉写得更实在。修改版：第六天我刚跑到阳台,就惊喜地发现大蒜芽果然又直起了腰,绿油油的叶片精神十足地立在盆里,好像在跟我点头打招呼。）

　　我通过六天的观察，发现大蒜也可以用水养，大蒜真好养养 (改：好养) ，只要每天加一次水就可以了。（段评：你通过六天的观察得到了自己的小发现,特别厉害！我们把重复的字词删掉,再把你这几天观察的小感受加一点点,不要只是干巴巴说结论,把你养大蒜的小收获写得更真诚。修改版：经过这六天的观察我才知道,原来大蒜不光能种在土里,放在浅盘里用水养也能长得很好。大蒜真的很好养,只要记得每天给它添一点清水,它就能开开心心长出高高的绿芽。）