他是我们班最胖的男生，有时候看他感觉他白白的有时黑黑的，他的头发很蓬松，走起来一甩一甩的总是被风吹得乱糟糟的，但是他好像不在意他的头发，还笑嘻嘻地说：“这样才酷呢！”想起来都想笑。（段评：你这段对人物外貌进行了描写,但语言较为平淡。可以运用比喻等修辞手法让描写更生动,还能增加一些对神态的细致描写。比如把‘白白的有时黑黑的’写成‘皮肤白里透红,有时在太阳下又晒得有点黑’。修改版：他是我们班最胖的男生,皮肤白里透红,有时在太阳下又晒得有点黑。他的头发像一团蓬松的云朵,走起来一甩一甩的,总是被风吹得乱糟糟的。他睁着圆溜溜的眼睛,笑嘻嘻地说:‘这样才酷呢！’想起来都想笑。）

他很喜欢踢足球，每次下课都拉着我下操场踢足球，但我每次都拒绝，不是因为我不喜欢是因为 (改：不是因为我不喜欢,而是因为) 他每次都挑很热的时候踢，如果你问我为什么他要挑很热的时候的话 (改：如果你问我他为什么挑很热的时候) ，那我就要说说了，他说：“这种很热的时候脂肪才能降下来。”后来过了几天越来越胖了 (改：可后来过了几天他越来越胖了) ，想想都想笑！（段评：这段讲述他喜欢踢足球及理由,不过‘挑热时候踢足球’的情节描述较简单,可适当增加人物对话、动作等细节。比如写他拉‘我’时的动作,还有他说话时的神情。修改版：他很喜欢踢足球,每次下课,他就会像个小尾巴似的紧紧跟着我,用他圆滚滚的小手拉住我的胳膊,使劲把我往操场拽,嘴里还不停地说:‘快走快走,去踢足球！’可我每次都拒绝,不是因为我不喜欢,而是因为他每次都挑很热的时候踢。有一次,他又拉着我,额头上的汗珠不停地滚落,他却咧着嘴,眼睛亮晶晶地说:‘这种很热的时候脂肪才能降下来。’结果过了几天,他不但没瘦,反而越来越胖了,想想都想笑！）

他虽然胖，但力气有点小。有一次我们比跳绳，我都跳50多个了他才跳6个。（段评：此段写他力气小通过跳绳对比体现,但描述太简略。可以详细写一下跳绳时他的动作、表情等。比如‘他双手紧紧握着跳绳,脸涨得通红,跳起来却像一只笨拙的小熊’。修改版：他虽然胖,但力气有点小。有一次我们比跳绳,我轻松地跳着,绳子在我脚下呼呼作响。再看他,双手紧紧握着跳绳,脸涨得通红,跳起来却像一只笨拙的小熊。我都跳50多个了,他才艰难地跳了6个。）

不过他有一个大大的缺点，就是很怕小虫子，有一次有一个小虫子飞到教室然后飞到他的桌子上 (改：有一次,一只小虫子飞到教室里,然后落在他的桌子上) 他吓得跳了起来，全班都笑翻了。（段评：这段写他怕小虫子的事,情节较单一。可以加上他害怕时更多的反应,像身体的动作,嘴里发出的声音等。比如‘他的身体不停地颤抖,嘴里发出‘啊啊’的叫声’。修改版：不过他有一个大大的缺点,就是很怕小虫子。有一次,一只小虫子飞到教室,然后慢悠悠地飞到他的桌子上。他的身体猛地一震,眼睛瞪得像铜铃一样大,手一下子就举了起来,身体不停地颤抖,嘴里发出‘啊啊’的叫声,吓得一下子跳了起来,全班都笑翻了。）

说了这么多你猜到是他了吗？