他是我们班最瘦最胖 (改:最胖) 的男生,有时候看他感觉他白白的有时黑黑的 (改:有时候黑黑的) ,他的头发很蓬松,走起来一甩一甩的总是被风吹得乱糟糟的,但是他好像不在意他的头发,还笑嘻嘻地说:“这样才酷呢!”想起头都想笑 (改:想起这些都想笑) 。(段评:你这段写了同学的外貌,不过存在前后矛盾的表述,‘最瘦最胖’不能同时形容一个人。而且描写可以更生动形象,比如用一些比喻的手法。你可以把‘头发很蓬松’写成‘头发像蒲公英一样蓬松’。修改版:他是我们班最胖的男生,他的皮肤有时候看起来白白净净的,有时候又有点黑。他的头发像蒲公英一样蓬松,走起来一甩一甩的,总是被风吹得乱糟糟的。但他好像不在意自己的头发,还笑嘻嘻地说:‘这样才酷呢!’想起他说这话的样子我都想笑。)
他很喜欢踢足球,每次下课都拉着我下操场踢足球,但我每次都拒绝,不是因为我不喜欢是因为 (改:不是因为我不喜欢,而是因为) 他每次都挑很热的时候踢,如果你问我为什么他要挑很热的时候的话,那我就要说说了,他说:“这种很热的时候脂肪才能降下来。”后来过了几天越来越胖了 (改:他越来越胖了) ,想想都想笑 (改:想想都觉得好笑) !(段评:这段讲述同学踢足球的事,语言比较平淡。可以增加一些细节描写,比如描写一下当时很热的场景。另外一个问题是‘过了几天越来越胖了’,这里缺少因果描述,没说清楚为什么胖了。可以加上‘可他踢完球总会喝很多饮料、吃很多零食’。修改版:他很喜欢踢足球,每次下课都拉着我去操场踢足球,但我每次都拒绝。不是因为我不喜欢,而是因为他每次都挑很热的时候踢。大太阳火辣辣地照着,地面都快被烤化了。如果你问我他为什么要挑很热的时候踢,那我就要说说了,他一本正经地说:‘这种很热的时候脂肪才能降下来。’可他踢完球总会喝很多饮料、吃很多零食,后来过了几天他越来越胖了,想想都想笑!)
他虽然胖,但力气有点小。有一次我们比跳绳,我都跳50多个了他才跳6个。(段评:此段写同学力气小,通过跳绳对比体现,但描写过于简略。可以增加一些同学跳绳时的动作、神态描写,让内容更丰富。比如可以写‘他紧紧握着跳绳,绳子甩起来都很费劲,脸涨得通红’。修改版:他虽然胖,但力气有点小。有一次我们比跳绳,我都跳50多个了他才跳6个。他紧紧握着跳绳,绳子甩起来都很费劲,脸涨得通红,就像一个熟透的苹果。)
不过他有一个大大的缺点,就是很怕小虫子,有一次有一个小虫子 (改:有一次,一只小虫子) 飞到教室然后飞到他的桌子上他吓得跳了起来,全班都笑翻了。(段评:这段描述同学怕小虫子,情节比较简单。你可以详细描写一下他被吓到的表情,像‘眼睛瞪得像铜铃,嘴巴张得大大的’。还可以加上自己当时看到他样子的感受。修改版:不过他有一个大大的缺点,就是很怕小虫子。有一次,一只小虫子飞到教室,然后停在了他的桌子上。他眼睛瞪得像铜铃,嘴巴张得大大的,吓得一下子跳了起来,那模样就像见了怪物一样。全班同学看到他这副样子都笑翻了,我也笑得肚子都疼了。)
说了这么多你猜到是他了吗?




