我的同桌今年11岁，瓜子圆的头 (改：圆圆的瓜子头) ，大大的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。（段评：这段外貌描写用了比喻,能让读者对同桌的样子有初步印象,但描写还可以更生动具体。比如“瓜子圆的头”可以调整得更自然,再加上一些动态的小细节,会让人物更鲜活。修改版：我的同桌今年11岁,圆圆的脸蛋像个红苹果,一双水汪汪的大眼睛总闪着温和的光,还有一张樱桃似的小嘴,笑起来会露出两个浅浅的梨涡。）

她最大的特点是乐于助人，有一次，考试前我的尺子和铅笔不见了，她会拿出来借给我，她不是只对我这样，她对别的人也很热心，还有一次，我和她一起在操场散步时，突然有一位同学晕倒了，她急忙跑过 (改：跑过去) 对那位同学说：“没事吧！我送你去医务室。”那位同学一直很感激她。（段评：你通过两个事例写出了同桌乐于助人的特点,很棒！但事例的细节可以更丰富,比如考试前丢文具时你的着急心情,同桌借东西时的动作,会让故事更真实。另外,句子可以更通顺些,比如“她会拿出来借给我”可以写得更具体。修改版：她最大的特点是乐于助人。有一次考试前,我翻遍了书包也找不到尺子和铅笔,急得手心直冒汗。同桌立刻从笔袋里掏出一把崭新的尺子和一支削好的铅笔,轻轻放在我桌上:“别着急,用我的！”她不光对我这样,对其他人也很热心。还有一次,我们在操场散步时,一位同学突然晕倒了,她急忙跑过去蹲下来,轻轻摇着同学的肩膀问:“你没事吧？我送你去医务室！”后来那位同学一直很感激她。）

之前，我和她去楼下买东西，过马路时，发现一位老奶奶摔倒了，但行过的路人 (改：路过的路人) 都当做没看见，有人还说不要过去帮她，如果过去她会说是你推倒她的，后来还要陪钱 (改：赔钱) ，这种事情在网上也出现过很多，但是我的同桌不一样，她过去扶起了那位老奶奶，还带去了对面的医药 (改：药店) 叫老板给涂了药，这位老奶奶还想给钱给我同桌，但她说：“不用了，您们 (改：您) 挣钱都不容易，我不能要。”（段评：这个扶老奶奶的事例很有意义,但有些句子可以更简洁,比如路人的话不用写太多,重点写同桌的动作和语言会更好。另外,“行过的路人”“医药”这些词可以调整得更准确。修改版：之前我和她去楼下买东西,过马路时看到一位老奶奶不小心摔倒了。路过的行人有的假装没看见,有的小声说“别去扶,万一被赖上”。可同桌毫不犹豫地跑过去,小心翼翼地扶起老奶奶,还扶着她到对面的药店,请老板帮忙涂了药。老奶奶要给钱感谢她,她笑着摆手说:“不用啦,您挣钱不容易,这是我应该做的。”）

这就是我的同桌，一位热心肠的同桌，不管别人有需要时她都会帮助 (改：不管别人什么时候有需要,她都会帮忙) 的同桌，她就成为了 (改：也成了) 我的榜样。（段评：结尾总结了同桌的特点,点明了主题,但可以更有真情实感,把同桌对你的影响写得更具体一点,会让结尾更温暖。修改版：这就是我的同桌,一个永远把别人的困难放在心上的热心肠女孩。她就像小太阳一样,用温暖的光感染着身边的人。现在,我也学着她的样子去帮助别人,她真的是我最好的榜样。）