人生百态,有喜怒哀乐,而今天,一向心情感温和 (改:温和) 的爸爸生气了,他生气了,他这一次真的生气了。(段评:开头用重复的“他生气了”来强调爸爸的情绪,想法很好,但语言有点啰嗦哦!可以把重复的部分换成更生动的描写,比如爸爸平时温和的样子,这样对比起来,他生气的样子会更让人印象深刻。修改版:生活就像一个五味瓶,有开心的甜,也有难过的酸。我的爸爸平时总是笑眯眯的,说话也轻轻柔柔的,可今天,他却皱紧了眉头,脸涨得通红——爸爸真的生气了!)
今天数学试卷刚一发下来,我的脸瞬间就垮了下来,因为这次我考了70多分,我在伤心的了 (改:了) 一会后,我又眉头紧在了一起,因为我爸看到这分数后,可能大发雷霆,想到这,我情不自禁的 (改:地) 吸了一口冷气。(段评:这段写出了拿到试卷后的心情变化,很真实!如果能加一点拿到试卷时的细节,比如手的动作、试卷上的红叉叉,会让画面感更强。还有“我在伤心的了一会后”这里有点小语病,要注意哦。修改版:今天数学课上,老师发下了试卷。我颤抖着接过试卷,一眼就看到了那个醒目的“70”分,红色的数字像小锤子一样敲在我心上。我的眼泪在眼眶里打转,心里又慌又怕:爸爸要是看到这个分数,会不会像火山一样爆发呀?想到这里,我忍不住打了个冷战。)
放学后回到家,一开门,就看见爸爸紧握着水瓶,仿佛要将水瓶握碎一般,脸因生气而涨的 (改:涨得) 通红,眼睛直勾勾的看着手机,他一听到开门声,那双眼睛瞪着我,愤怒的问:“你数学考得几分?”我吓的 (改:吓得) 一动不动,身体在不停的 (改:地) 发抖,我刚想随便找个借口混到房间内,刚一动,我爸就像狮子一般的吼道:“站到 (改:站住) ,别跑!”一受到这个刺激,我更不敢停下来了,脚上像装了风火轮一般的飞奔向我的房间,然后马上关上了门,发出“砰——”的一声。(段评:这段描写爸爸生气的样子和“我”逃跑的情景很生动!尤其是“像狮子一般吼道”这个比喻用得很棒。如果能加一点“我”开门时的动作和心里的想法,比如手怎么握门把,心跳得有多快,会更有代入感。还有“站到”应该是“站住”哦。修改版:放学回家,我拖着沉重的脚步走到家门口,手刚碰到门把,心就“咚咚”跳个不停。推开门,我一眼就看到爸爸坐在沙发上,手里紧紧攥着我的数学试卷,指关节都发白了,脸像熟透的苹果一样红。他听到开门声,猛地抬起头,眼睛瞪得圆圆的,像两颗愤怒的黑葡萄:“你数学考了多少分?”我吓得腿都软了,身体不由自主地发抖。我想偷偷溜回房间,刚挪了一步,爸爸就像狮子一样吼道:“站住!别跑!”我吓得魂都飞了,脚上像踩了风火轮,“嗖”地一下冲进房间,“砰”地关上了门。)
而我爸用力的敲着门,且吼道:“开门,出来,我不骂你。”可被吓哭的我跟本 (改:根本) 不敢听,在被子中闭着眼,一动不敢动,整个身子全卷在一起,就像一个蚕茧。(段评:这段写出了“我”害怕的心情,“像一个蚕茧”的比喻很形象!如果能加一点“我”哭的时候的样子,比如眼泪怎么流,鼻子怎么抽搭,会更真实。还有“跟本”应该是“根本”哦。修改版:爸爸在门外用力地敲门,声音像打雷一样:“开门!出来!我不骂你!”可我已经吓得哭成了小泪人,根本不敢相信。我钻进被子里,把自己裹得严严实实的,像一个缩成一团的蚕茧。我的眼泪浸湿了枕头,鼻子一抽一抽的,连大气都不敢喘。)
过了一会后,处面 (改:外面) 的风波似乎停止了,我往处外 (改:窗外) 看了一眼,看见我爸似乎平静,但手中被他紧枘着我水瓶 (改:紧握着我的水瓶) 还是说明了他的心情,最后,我还是被批评了一下下。(段评:这段写出了风波平息后的情景,想法很好!如果能加一点爸爸平静下来后的动作,比如他怎么放下试卷,说话的语气,会让故事更完整。还有“处面”应该是“外面”,“紧枘”应该是“紧攥”哦。修改版:过了好一会儿,外面的敲门声停了。我悄悄从被子里探出头,透过门缝往外看。爸爸坐在沙发上,手里还攥着我的试卷,但眉头已经舒展了一些。他看到我偷偷看他,叹了口气,招招手说:“出来吧,我们聊聊。”最后,爸爸没有骂我,只是语重心长地跟我讲了学习的重要性。)
通过这件事,我明白了以后要认真听课考好分数 (改:考出好成绩) 。(段评:结尾总结了这件事的教训,主题很明确!但“认真听课考好分数”有点太笼统啦。如果能加一点具体的想法,比如以后怎么听课、怎么复习,会让结尾更有诚意。修改版:这件事让我明白,学习就像种小树苗,需要每天认真浇水、施肥。以后上课的时候,我要坐得端端正正,眼睛盯着老师,耳朵仔细听;写作业的时候,我要一笔一划认真写,遇到不会的题就问老师和同学。我要让小树苗快快长大,结出甜甜的果实!)
刘兴宇同学,你好!读完你的《他生气了》,老师很欣赏你能抓住“爸爸生气”这个生活场景,还写出了自己考砸后的紧张心理,最后感悟到要认真学习,这让文章有了清晰的中心。
你对爸爸生气时的细节描写很生动!比如“紧握着水瓶,仿佛要将水瓶握碎”“脸因生气而涨得通红”,还有你自己“身体发抖”“像蚕茧一样卷在被子里”,这些动作和神态让爸爸的愤怒、你的害怕都跃然纸上,特别真实。
如果想让文章更出彩,老师有两个小建议:一是可以在“爸爸平静后”增加一点他的动作或语言,比如他会不会指着试卷上的错题叹气,或者轻声说“这次没考好没关系,但要知道哪里错了”,这样爸爸的形象会更立体,也能让“生气”背后的关心更明显;二是结尾的感悟可以再具体些,比如“认真听课”可以变成“每天把数学错题整理成笔记”,这样道理就更落地啦。
总而言之,这篇作文已经搭好了完整的“骨架”,细节描写也很用心。接下来你可以试试:1. 爸爸生气时,除了动作神态,他的声音有没有变化?比如是低沉的还是沙哑的?2. 你躲在房间时,心里除了害怕,有没有一点后悔?把这些想法加进去,文章会更有温度。老师相信你下次能写出更细腻的故事!




