喜怒哀乐是我们每天都经历的事，可是今天弟弟妹妹回家干了一件事，就让平常不生气的他生了气。（段评：开头能直接点出主题,告诉读者今天发生了让小明生气的事,吸引大家继续读下去,这点很棒！不过可以把“他”改成“小明”,让人物更明确,还能加个具体的场景,比如“阳光暖暖的星期六下午”,让开头更有画面感。修改版：喜怒哀乐是我们每天都经历的事,可是在阳光暖暖的星期六下午,弟弟妹妹来家里玩的一件事,就让平常很少生气的小明皱起了眉头。）

在星期六，一个平常得不能在平常 (改：不能再平常) 的下午，一阵汽车的声音响起，妹妹和弟弟来到了小明家，他们俩一进门，一场灾害就开始了，弟弟妹妹两个小家伙在家中狂打打 (改：打闹) ，一不小心冲入了小明的房间，弟弟跑着时一不小心撞上了桌角，小明最喜爱的玩具车砸在了地上，车轮重重的撞掉了 (改：重重地撞掉了) ，弟弟也伤心的哭了起来 (改：伤心地哭了起来) ，妹妹也被吓跑了，躲入了妈妈房间中。（段评：段落把弟弟妹妹闯祸的过程写清楚了,能看出你观察得很仔细！不过有些句子可以更生动,比如“狂打打”可以改成“追着跑、闹着玩”,“灾害”可以换成“小意外”,还能加一点玩具车的细节,比如“那是爸爸送他的生日礼物理智车”,让故事更真实。修改版：星期六下午,一阵汽车喇叭声传来,妹妹和弟弟蹦蹦跳跳地来到小明家。他们一进门就追着跑、闹着玩,一不小心冲进了小明的房间。弟弟跑太快,“咚”地撞上了桌角,小明最宝贝的、爸爸送的生日礼物理智车“啪”地掉在地上,车轮“咕噜噜”滚走了。弟弟疼得“哇”地哭起来,妹妹也吓得躲进了妈妈的房间。）

这时小明刚好回来，他被弟弟的哭声吸引，他走入房间，第一眼就看见了坏掉的玩具车，他顾不上弟弟的疼痛，拿起掉了一个轮的玩具车，又看了看大哭的弟弟，脸涨成了猪肝色，眼中满是杀气，冲的弟弟大骂到 (改：冲着弟弟大骂道) ：“你为什么冲我的房间，啊！问你！”幼小的弟弟被吓得哭得更大声了。（段评：你把小明生气的样子写得很形象,“脸涨成猪肝色”这个比喻很生动！不过“眼中满是杀气”有点太夸张啦,可以换成“眼睛瞪得圆圆的”,“冲的弟弟大骂”改成“对着弟弟大声说”,这样更符合小朋友的语气,还能加小明的动作,比如“蹲下来捡起玩具车”,让场景更具体。修改版：这时小明刚好回来,他被弟弟的哭声吸引,快步走进房间。第一眼就看见了躺在地上的玩具车,他赶紧蹲下来捡起缺了一个轮子的车,又看了看大哭的弟弟,脸一下子涨红了,眼睛瞪得圆圆的,对着弟弟大声说:“你怎么跑进我的房间呀？我的玩具车都坏了！”幼小的弟弟被吓得哭得更大声了。）

这时妈妈回来了，妈妈听着哭声跑进房间，就看见生气的小明，和大哭着的弟弟，妈妈安慰的弟弟 (改：安慰着弟弟) ，也和小明说会买新的车。（段评：妈妈回来解决问题的情节写得很清楚,但可以加一点妈妈的动作和语气,比如“妈妈轻轻抱起弟弟”“温柔地对小明说”,让人物更温暖,还能补充妈妈安慰弟弟的话,比如“不哭不哭,摔疼了吧？”,让故事更有感情。修改版：这时妈妈回来了,听到哭声赶紧跑进房间,看见生气的小明和大哭的弟弟,连忙轻轻抱起弟弟,拍着他的背说:“不哭不哭,摔疼了吧？妈妈吹吹就不疼啦。”然后妈妈又温柔地对小明说:“别生气啦,妈妈明天给你买新的玩具车,好不好？”）

就这样，这场灾害才平静了下来。我也明白玩的时候要安全，和我们处理事情要平静 (改：处理事情要冷静) （段评：结尾总结了道理,很棒！不过“这场灾害才平静了下来”可以换成“这场小风波终于平息了”,“处理事情要平静”可以改成“遇到事情不能着急,要好好说话”,这样更贴近小朋友的感受,还能加一点小明的变化,比如“小明看着弟弟红红的眼睛,也有点不好意思了”,让结尾更自然。修改版：就这样,这场小风波终于平息了。我明白了玩耍时要注意安全,也知道了遇到事情不能着急,要好好说话。小明看着弟弟红红的眼睛,也有点不好意思地挠了挠头。）