窗外，狂风呼啸，豆大的雨点打在玻璃上，‘噼里啪啦’ (改：“噼里啪啦”) 响个不停，屋内的我，看着那张布满红叉的试卷，泪水在眼眶里打转。（段评：这段环境描写很生动,用‘狂风呼啸’‘豆大的雨点’‘噼里啪啦’的声音,衬托出你难过的心情,非常棒！如果能加上你当时的动作,比如‘手指紧紧攥着试卷’‘肩膀微微发抖’,画面会更具体哦。修改版：窗外,狂风呼呼地撞着窗户,豆大的雨点像小石子一样砸在玻璃上,‘噼里啪啦’响个不停。屋内的我,手指紧紧攥着那张布满红叉的试卷,眼眶里的泪水打着转,连呼吸都变得沉重起来。）

那一天，我们进行了一场很简单的数学考试，我信心满满的 (改：信心满满地) 对同学们说：“这次考试那么简单，我百分之百得一百分。”但是当老师改完发下来的时候，我竟然只得了六十分，我看着那红红的叉占领了大片试卷，我的心沉到了谷底，就在这时，同学们来看我这个“一百分”了，我立即把试卷收了起来，但是同学们已经看到了，纷纷嘲笑我：“你不是说你百分之百得一百分吗？怎么只得了六十分呀？”有人还拿出一百分试卷来笑我，我顶不住这么多人笑我，于是我就伤心的 (改：伤心地) 跑出了教室。（段评：你把考试前的自信和考试后的失落对比写出来了,故事很清晰！如果能加上同学们嘲笑时你的心理活动,比如‘脸一下子红到耳根’‘眼泪差点掉下来’,还有老师发试卷时的小细节,会更真实。修改版：那一天,我们进行了一场数学小测验。我扫了一眼题目,觉得都很简单,就拍着胸脯对同桌说:‘这次我肯定能得一百分！’可是当老师把试卷发下来时,我盯着那个‘60’分,眼睛都直了——红红的叉叉像小怪兽一样占满了试卷。就在这时,几个同学围过来:‘你不是说要考一百分吗？怎么才六十呀？’还有人举着自己的满分试卷晃了晃。我的脸一下子烧得厉害,眼泪在眼眶里打转,赶紧把试卷塞进抽屉,捂着脸跑出了教室。）

很快到了放学的时间，我特意等同学先走，然后我再走。回去的路上，路旁的树发出“沙沙”的声音，好像是在嘲笑我，天上乌黑乌黑的，我的心情也随着天气的变化而变化。（段评：你用景物来写心情,这个方法很好！如果能把树的声音和天气的样子写得更具体,比如‘路旁的树叶沙沙响,好像在说“羞羞羞”’,会让读者更能感受到你的难过。修改版：终于到了放学时间,我特意等同学们都走光了才慢吞吞地收拾书包。走在回家的路上,路旁的树叶被风吹得‘沙沙’响,好像一群小虫子在耳边念叨:‘考砸啦,考砸啦！’天上的乌云压得低低的,连小鸟都躲起来了,我的心也跟着沉了下去。）

等回到家后已经是傍晚了，天上已经下起了蒙蒙细雨，我看着窗外却怎么也开心不起来，如果妈妈在这时回来，我肯定被骂，我难过极了，如果我不大意的话，可能我就不会这么难过了。时间越来越久，村子里已经黑完了 (改：黑透了) ，而我还在窗前看着窗外的大雨，不知道做什么。（段评：这段写出了你害怕被妈妈骂的心情,很真实！如果能加上你回家后的动作,比如‘坐在沙发上不敢动’‘盯着墙上的时钟滴答滴答走’,会更有画面感。修改版：回到家时,天已经擦黑了,蒙蒙细雨也开始下起来。我站在客厅里,手里攥着试卷,不敢去开灯。窗外的雨丝飘进窗户,凉丝丝的。我盯着墙上的时钟,听着滴答滴答的声音,心里像揣了只小兔子——妈妈要是回来看到我的分数,会不会生气呢？我越想越难过,早知道考试时不粗心就好了。）

不管我干什么都高兴不起来，因为我的大意让我难过了一整天，我平常都考个八九十分，这次却考那么低，我在心里想着。想着想着就睡着了。（段评：你写出了一整天的难过,情感很真挚！如果能加上你睡着前的小细节,比如‘趴在桌子上,试卷还摊在眼前’‘眼泪打湿了作业本’,会更生动。修改版：那天晚上,我做什么都提不起精神——吃不下饭,连平时最喜欢的动画片也不想看。我坐在书桌前,盯着那张60分的试卷,心里后悔极了:以前我都能考八九十分,这次怎么这么粗心呢？想着想着,我的眼皮越来越沉,趴在桌子上睡着了,脸颊还沾着未干的泪痕。）